Escola do Exército

Escola do Exército
(E.E.)
Outras denominações	valor desconhecido
Tipo de Instituição	Ensino militar
Data de fundação	12 janeiro 1837
Data de extinção	25 novembro 1911
Paralisação	Início: valor desconhecido Fim: valor desconhecido
Localização
Localização	Colégio Real dos Nobres, Lisboa,- Início: 1837 Fim: 22 de abril de 1843
Localização	Pátio do Pimenta, Lisboa,- Início: 1843
Localização	Palácio dos Condes de Murça, Lisboa,-Fim: 1850
Localização	Palácio da Bemposta, Lisboa,- Início: 1850
Antecessora	Academia Real de Fortificação, Artilharia e Desenho
Sucessora	Escola de Guerra

História

A Escola do Exército foi uma instituição de instrução militar, antecessora da atual Academia Militar, criada por decreto de 12 de Janeiro de 1837, assinado por Bernardo de Sá Nogueira de Figueiredo, visconde de Sá da Bandeira (1795-1876), na qualidade de ministro da guerra. A instituição surgiu enquadrada na reorganização do Exército, concretizada no ano anterior, e, por tal, sobre as bases da antiga Academia Real de Fortificação, Artilharia e Desenho. A antecessora institucional da E.E., foi extinta em consequência da decadência do ensino aí ministrado. A sua reforma tornara-se também necessária pela criação da Escola Politécnica de Lisboa. A qual se encontrava intimamente ligada à instrução uma vez que a sua missiva era a de preparar cientificamente os futuros instruendos da Escola do Exército. Compondo um novo, holístico, enquadramento da instrução militar em Portugal, a Escola do Exército e a Escola Politécnica de Lisboa partilharam várias disposições legais de organização interna, quanto à administração científica e económica, financiamento, método de estudo, e regulação de exames.

A missão da Escola do Exército foi a de "instruir os Oficiais do Exército Português de um modo completo [,assegurando que] adquiram conhecimentos capazes (...) de tal modo, que não somente possam corresponder aos deveres de cada posto, nas suas respectivas Armas, mas se habilitem dignamente para os principais comandos". A nova Escola distinguia-se da antecessora ao estabelecer o ensino "com método, e conveniente extensão, não só todas as disciplinas, que já se estudavam na Academia; mas também outros muitos ramos de conhecimentos, sem os quais a instrução militar comum, e a especial para algumas Armas, continuaria a ser deficiente". Através da arma de Engenharia, a instituição igualmente contribuiria para a instrução, considerada necessária, de engenheiros de obras públicas, cuja formação estava inscrita na lei. Alguns autores conterrâneos da instituição defendiam a separação entre os estudos propriamente militares e os relativos às obras civis, ainda que a tal organização obstassem "a falta de pessoal ensinante, a conveniência de aproveitar o serviço de engenheiros militares (de uma organização mais regular, e que, pela natureza das coisas, se presta facilmente ao serviço civil), e o considerável aumento de despesa que a indicada separação necessariamente haveria de ocasionar".

Em 15 de Dezembro de 1840 a Escola do Exército e a Escola Politécnica foram encerradas devido à convulsão política originada pela queda dos setembristas e a ascensão de António Costa Cabral (????).

Em 1851, por decreto de 10 de Dezembro, a Escola do Exército era objeto de reforma, de âmbito regulatório e disciplinar. A reforma procurava amenizar algumas consequências decorrentes da organização interna de 1837, tais como, a diferença entre o número superior de matriculados e o número inferior de habilitados, explicado pela falta de aproveitamento nos estudos devido a estarem alguns "unicamente entregues às distrações da capital", e a discrepância entre as diferentes armas do Exército quanto ao número de alunos habilitados. Para resolução destas problemáticas estabeleceu-se que os anos não aproveitados fossem descontados no tempo de serviço e que o acesso à arma se encontrasse dependente segundo as necessidades do serviço.

Novamente em 1852 surgem novas disposições regulamentares para providenciar ao fim da "prática irregular, e contrária à disciplina, de haverem [os alunos] desistido, a seu arbítrio, de frequentar as escolas militares alguns alunos, sem darem previamente parte ao respectivo diretor". A mais, por portaria de 16 de Março de 1852 os alunos eram obrigados a justificar as suas faltas, e, por portaria de 26 de Outubro de 1853, era estabelecido que aos alunos que não demonstrassem aproveitamento algum, em determinadas circunstâncias, fossem passadas guias de marcha pelo director da Escola. A falta de aproveitamento dos alunos deverá ter continuado e, em consequência, por portaria de 14 de Março de 1853 era proibido aos alunos militares da Escola Politécnica e do Exército a desistência da frequência das aulas que passavam a equiparar-se à perda da totalidade de um ano por faltas injustificadas.

Em 1854 eram ainda decretadas disposições tendentes a confirmar de facto a doença dos alunos, uma vez que nos dois últimos anos lectivos os alunos doentes nos meses de exame "elevara-se a quase dois terços" do total. As determinações regulamentares e disciplinares quanto às frequências e faltas continuaram a ser revistas nos anos seguintes, nomeadamente pelo regulamento de 2 de Dezembro de 1857 (quanto à frequência das aulas, sobre as lições, repetições semanais, exercícios práticos, excursões e exames de frequências, e ainda sobre exames finais e prémios), comum à Escola do Exército e à Escola Politécnica e proposto pelos seus conselhos escolares.

Por iniciativa legislativa do visconde de Sá da Bandeira, antigo diretor da Escola, este recebeu uma nova organização em 24 de Dezembro de 1863. Enquanto "estabelecimento especialmente destinado ao ensino teórico e prático da ciência e arte militar e da engenharia civil", o ensino ministrado dava relevância e autonomia à última matéria face aos estudos militares. As disposições da nova reforma, aprofundadas pelo Regulamento provisório da Escola do Exército, decretado em 26 de Outubro de 1864, visavam atualizar o ensino ministrado face à evolução tecnológica dos meios de combate. Mais precisamente, face ao “aparecimento das armas de precisão e das bocas de fogo de retocarga, bem como as havidas na arte da fortificação e na estratégia, o desenvolvimento das vias-férreas, do telégrafo e das novas conquistas da ciência avidamente aplicadas à Arte da Guerra”.

Em 1868, o decreto que regulou o regime de internato, abaixo referido, constatava a insuficiência da última organização, sublinhando a necessidade de se proceder a nova reforma. Nesse sentido, foi constituída uma comissão com fim de "estudar e propor o plano de organização da Escola do Exército em harmonia com os progressos sempre crescentes das ciências militares, com a necessidade de dar ao ensino uma feição quanto possível de aplicação, de fazer que a instrução dos exercícios e das práticas militares seja eficaz". Nomeada em 14 de Abril de 1877, compunham-na Fortunato José Barreiras, comandante da Escola, Januário Correia de Almeida, visconde São Januário, Francisco Bernardino de Sá Magalhães, Agostinho Coelho, José Elias Garcia, professor na Escola do Exército, António de Almeida Coelho e Campos, Aniceto Marcolino Barreto da Rocha, professor na Escola do Exército, João Cândido de Moraes e Augusto César de Andrade Mendonça.

Não obstante, não consta dessa data qualquer alteração às peças legislativas que regulavam a Escola e o ensino aí ministrado. Apenas em 1881, por decreto de 9 de Novembro, e após consulta ao conselho de instrução da Escola, eram alteradas algumas disposições do Regulamento de 1864, nomeadamente, quanto aos repetidores e instrutores e suas incumbências, o método de estudo e exames. Alterações tendentes a "tornar o ensino mais profícuo, melhorar o regime escolar, e preparar a escola para as transformações sucessivas que deve ter, no intuito de se manter a par dos progressos das ciências".

Novamente, em 1882, por portaria de 13 de Dezembro, era constituída uma comissão encarregue de estudar as bases de uma futura reforma a aplicar à instituição. Apenas dois anos depois, em 1884, eram decretadas providências que alteravam disposições do Regulamento provisório de 1864, sob proposta do Conselho de Instrução da Escola do Exército. Alteram-se disposições referentes ao corpo auxiliar do ensino; às matérias leccionadas e à sua distribuição pelos cursos, entre outras, "com o fim de tornar o ensino mais profícuo, e de dar uma distribuição mais conveniente e um maior desenvolvimento a algumas das disciplinas".

A questão da atualização do ensino face aos progressos técnicos verificados nas ciências exatas e militares terá sido, segundo António Gaspar, objeto de sucessivas reclamações do corpo docente junto dos poderes públicos. Porém, as necessárias alterações ao programa e ao quadro de cadeiras apenas seria concretizada pelas reformas de 1881 e 1884. Ainda assim, segundo o autor, as necessidades programáticas apenas foram “parcialmente satisfeitas”. Corroborando essa interpretação, Sampaio conclui que a reforma de 1884 ficou além do que seria necessário para que o ensino da Escola alcançasse "um nível que o equiparasse ao que se praticava nos outros países europeus".

Em 1890 a Escola do Exército era reorganizada por decreto de 12 de Setembro, da autoria de Frederico Corrêa Arouca, Ministro da Guerra. Não obstante, as disposições exaradas seriam suspensas no final do mês de Outubro quer devido à falta dos necessários regulamentos, quer pelas condições que colocava às matrículas tendo findado o prazo para as mesmas. Assim, a Escola do Exército permaneceria regida pela reforma de 1863 e ulteriores disposições regulamentares.

Em Setembro de 1891, João Franco, presidente do Conselho de Ministros, e João Crisóstomo de Abreu., Ministro do M.O.P.C.I., apresentam nova tentativa para reformular o plano de estudos da Escola, desta feita com implementação prática. Decretam-se as bases da futura reorganização atendendo à necessidade de imprimir uma feição mais prática ao ensino e de encurtar a duração dos cursos ali ministrados, bem como dos cursos preparatórios. Em 28 de Outubro, a Escola era definitivamente reorganizada, também em função das economias que se tornava necessário aplicar no sistema de educação público em função das dificuldades financeiras sentidas pelo tesouro público durante aquela crise económica .

No ano seguinte, em 30 de Outubro, surge uma nova reforma, da autoria de Pedro Victor da Costa Sequeira, com vista ao restabelecimento das condições verificadas antes da reforma de 1891, nomeadamente quanto à distribuição das disciplinas e o número de cadeiras no plano de estudos, que haviam sido reduzidas e que se incompatibilizaram com o número crescente de alunos no ano letivo de 1891-1892, segundo o preâmbulo à reforma de 1892. Simultaneamente, entre outras disposições, reduziram-se gastos estabelecidos anteriormente, como o pagamento de vencimentos aos alunos com vista a incentivar às matriculas na Escola. As habilitações requeridas no ato da matrícula eram também objeto de revisão atendendo à "falta de preparação científica de um grande número de alunos". A reforma de 1892 foi regulamentada em Novembro do mesmo ano.

Em 1894 foi decretada nova reforma que procurou dar resposta à falta de professores, uma vez que, segundo o preâmbulo ao decreto, também devido a vacaturas de lugares, o corpo docente totalizava apenas seis professores. Afora a menção à necessidade de aprofundar a qualificação das patentes mais altas, repetida da reforma de 1891, considerava-se imperativo dirigir essa preparação científica para as missões que era espectável que alguns viessem a realizar no espaço ultramarino. Ambiente "onde não se exigem só qualidades de combate, mas, sobretudo, um alto prestigio como elemento civilizador, e servirão de preparatório para o estudo das disciplinas que se relacionam com o serviço das colónias, e que, (...) se introduzem pela primeira vez no presente projeto, nos programas dos diversos cursos militares". A reforma de 1894 foi regulamentada por decreto de 5 de Outubro desse ano.

Em 1896, por carta de lei de 13 de Maio, o documento orgânico da Escola do Exército era alterado, especificamente, quanto ao número de professores (lentes) adjuntos, à sua distribuição pelo quadro de cadeiras, e às habilitações de acesso às matrículas nos cursos das diferentes armas. A reforma de 1896 foi regulamentada por decreto de 20 de Agosto. Em 1897, por carta de lei de 13 de Setembro, eram alteradas disposições da reforma anterior, entre outras, as referentes às habilitações requeridas no acesso aos cursos da Escola, bem como à duração daqueles. Essas alterações foram regulamentadas por decreto de 27 de Setembro de 1897.

Em 1911, por decreto de 25 de Maio, o Governo Provisório da República procedeu à reorganização da Escola do Exército, passando a adotar a designação de Escola de Guerra, cujo plano de estudos já não era composto pelos cursos de engenharia civil e minas.

Outras informações

Órgãos de gestão interna

A direção interna da Escola ficava a cargo do diretor e do conselho escolar, a que acrescia o Conselho de Aperfeiçoamento. Este órgão era constituído com o objetivo de "harmonizar, o mais que for possível, a instrução dada na Escola, com as precisões do serviço geral do Exército, e particular das diferentes Armas". Compunham-no o diretor da Escola, na qualidade de presidente, dois professores da mesma Escola, um da Escola Politécnica de Lisboa, e três oficiais integres no quadro efetivo do Exército, provenientes do Estado Maior, da arma de engenharia e da arma de artilharia. Por se encontrar sobre a tutela da Secretaria de Estado dos Negócios da Guerra a Escola e o seu ensino eram inspecionados por aquele secretário de estado.

O lugar de diretor, em funções durante três anos, podia ser ocupado, alternadamente, por um oficial de engenharia ou artilharia, assim como do Estado Maior do Exército "com tantos que assim este, como aqueles, sejam versados nas ciências que se ensinam na Escola". Era incumbência do Diretor comunicar com a Secretaria de Estado dos Negócios da Guerra, sob cuja tutela se encontrava a Escola do Exército, mais precisamente, sobre a relação dos alunos militares, a relação das faltas, o comportamento e aplicação dos alunos, etc..

Foram incumbidos da direção da Escola do Exército João José Ferreira de Sousa, tenente-coronel de engenharia, entre 1837 e 1843, ocupando o lugar interinamente; o visconde de Sá da Bandeira entre 1837 e 1863; o coronel de artilharia Adriano Maurício Guilherme Ferreri entre 1841 e 1863; Fortunato José Barreiros, na qualidade de diretor interino em 18 de Julho de 1849 e 27 de Abril de 1851; novamente, Fortunato José Barreiros entre 21 de Janeiro de 1876 e 23 de Janeiro de 1884; João Frederico Pereira da Costa entre 1891 e 3 de Março de 1903, na qualidade de comandante, e diretor entre 1891 e 3 de Março de 1893; Luís de Sousa Folque entre 3 de Março de 1893 e 1894; Francisco Maria da Cunha entre 17 de Janeiro de 1895 e Maio de 1896; José Cabral Gordilho de Oliveira Miranda entre Maio de 1896 e Agosto de 1896; Januário Correia de Almeida, visconde de São Januário, entre Agosto de 1896 e Fevereiro de 1897; Pedro Coutinho da Silveira Ramos entre 11 de Fevereiro de 1897 e Dezembro de 1898; Francisco Maria da Cunha entre Janeiro de 1899 e Maio de 1900; José Lúcio Travassos Valdês, conde de Bonfim, entre Maio de 1900 e Junho de 1902; António Vicente Ferreira de Montalvão entre Junho de 1902 e Julho de 1906; Alberto Ferreira da Silva e Oliveira entre Junho de 1906 e Setembro de 1906; Sebastião Custódio de Sousa Teles entre Setembro de 1906 e Fevereiro de 1908; Luís Augusto Pimentel Pinto entre Fevereiro de 1908 e Outubro de 1910; José Estevão de Morais Sarmento entre Outubro de 1910 e 1911. Segundo consulta do processo militar de Teófilo José da Trindate, no Arquivo Histórico Militar, este militar terá também sido nomeado diretor da Escola do Exército ainda que os documentos constantes não indiquem o período em que ocupou o cargo.

A partir de 1863, a par do lugar de diretor, então designado comandante da Escola, e do conselho escolar, a gestão científica e económica da Escola era incumbida ao segundo comandante; ao conselho de instrução, a que pertenciam todos os professores, dividido em duas secções, estudos das ciências militares e estudos das ciências de construção civil, cada uma com o referido diretor, incumbido de dirigir e inspecionar os estudos, e fazer executar os programas, métodos de ensino, exames e outros regulamentos da Escola; ao conselho económico; e ao conselho de disciplina.

Segundo a reforma de 1890, cuja disposição seria repetida e aplicada pela reforma de 1891, na organização do conselho de instrução mantinham-se as duas secções acima referidas, sendo compostas, a primeira, pelos professores da primeira à nona cadeira, e, a segunda, pelos professores da décima à décima quinta cadeira. A partir de 1891, segundo o que nos foi possível apurar, o conselho de instrução era incumbido do estabelecimento dos pontos a observar nos exames de habilitação do corpo do estado maior e as armas do exército, estando igualmente encarregue dos pontos do exame de engenharia civil. Pela reforma de 1892 estabelecia-se que o cargo de diretor recaísse em indivíduo com a patente de oficial general com habilitação nas armas de engenharia, artilharia, estado maior ou guerra. Pela mesma reforma, a segunda secção passou a designar-se "ciências de construções civis e de minas", sendo composta pelos professores da décima primeira à décima sétima cadeira.

A partir de 1894 acresceu um quarto órgão de gestão, o conselho administrativo da companhia de alunos. Nas reformas seguintes, até 1911, os órgãos foram objeto de alteração estatutária, que pode ser consultada em detalhe na obra História da Academia Militar por António Ribeiro Gaspar.

Estabelecimentos anexos

Anexos à Escola do Exército deveriam ser instituídos os seguintes estabelecimentos auxiliares: uma biblioteca militar pública; um gabinete de máquinas e modelos "quanto for possível de todo o material de guerra", contendo também obras de arte, uma colecção de amostras de materiais de construção e "uma colecção completa dosa instrumentos de que se faz uso no bofête, e no campo". Em 1856 o Gabinete conservava "Seis modelos de Fortificações Permanentes dos Sistemas de Antoni, Coehorn, Cormonteigne e Terreo Vegetal (sistema português de autoria do lente proprietário da Academia Real de Fortificações, Francisco Pedro Celestino Soares. Grande quantidade de modelos de Equipamentos Militares, tais como de Armas Portáteis, Bocas de Fogo, Viaturas, Palamenta de diversos materiais de artilharia, etc. Cento e sessenta e um modelos relacionados com Arquitetura, Pontes, Caminhos-de-ferro, Máquinas a vapor, Faróis, Portos de Mar e Interiores, etc. Materiais de Construção, tais como amostras de madeiras, pedras e cantarias, tipos de calcário, de lajes, de cal em pó, de areias, de saibros, de cimentos, de asfaltos, de barros e argilas, de manilhas, de telhas, etc."; um laboratório para aplicações de química, de metalúrgica e de pirotecnia destinadas ao uso militar; e um picadeiro. Em 1856, constava também um Gabinete de Instrumentos Matemáticos e Topográficos, que reunia "39 aparelhos para Medição de Distâncias, 45 Goniómetros e Goniógrafos, 25 Instrumentos de Desenho e 35 Equipamentos Topográficos diversos".

A partir de 1860, e, segundo João Cordeiro, "por iniciativa de D. Pedro V" o ensino prático de artilharia da Escola passava a realizar-se também no "«campo de instrução»" de Vendas Novas, partilhando o espaço com a escola prática do serviço de especial de cada arma.

Em 1862, verificava-se a existência de mais de 15 000 volumes na Biblioteca, o que configurava um aumento face aos 11 385 volumes contabilizados em 1856. Aquando da reforma de 1891, a Biblioteca da Escola contabilizava já 42 000 obras. Na sua maioria as obras versavam sobre "tática, administração, legislação militar e civil, organização, história, geografia, balística, armamento, artilharia, fortificação, topografia e geodesia, astronomia, arquitetura, mecânica aplicada, construção de pontes, vias-férreas, estradas e túneis, máquinas, telegrafia, legislação de obras públicas, tratados de matemática, de geologia e mineralogia, de física e de química; Obras militares estrangeiras, com destaque para as de língua francesa, havendo, contudo, algumas em alemão e inglês e muito poucas em castelhano; Jornais e publicações periódicas militares e de construção, de maior nomeada, na época, embora não fossem todas aquelas desejadas ou de que carecia”.

Acresciam um gabinete de máquinas e modelos, uma colecção de instrumentos topográficos, de amostras dos principais materiais de construção, um laboratório pirotécnico e um picadeiro. Segundo o decreto de 24 de Dezembro de 1863, acresciam à relação de estabelecimentos anexos de 1862, uma colecção de modelos de construções civis e militares, e de máquinas, uma colecção de modelos do material de guerra e de relevos de fortificação, uma colecção das principais máquinas e armas modernas empregadas na guerra, oficinas para estereotomia (corte de materiais de construção) prática e moldagem, um ginásio e uma sala de armas, um edifício para alojamento com terreno adjacente para exercícios e formaturas, e uma enfermaria.

Em 1890 determinava-se que houvessem os seguintes estabelecimentos anexos à Escola: biblioteca; gabinetes de instrumentos, armas e máquinas, modelos de material de guerra, fortificação, construções civis e militares, amostras de materiais e construções; uma estação cronográfica e carreira de tiro; laboratório químico, pirotécnico e fotográfico; litografia; picadeiro; ginásio e sala de armas; depósitos de armamento e material necessário para os exercícios militares; aquartelamento para os alunos e para destacamentos; refeitório; cavalariças; e uma parada e campos para exercícios e os trabalhos práticos. Esta relação foi repetida na reforma de 1891. Em função do acréscimo do curso de Engenharia de Minas, a reforma de 1892 definia o estabelecimento de gabinete de minérios, acrescendo as oficinas de estereometria prática e de moldagem, referidas anteriormente, e uma litografia. A partir de 1894, a relação anterior passava a integrar uma estação telegráfica e telefónica.

Entre 1891 e 1894, achavam-se definitivamente instalados e distribuídos no Palácio da Bemposta e as suas dependências os seguintes estabelecimentos, anexos à Escola: “No edifício do Palácio: Gabinetes do Comando; Gabinetes da Secretaria e do Conselho Administrativo; Salas de Aula e de Estudos; Sala do Conselho de Instrução; Biblioteca; Museu de Armas; Museu de Fortificação; Museu de Construções; Museu de Materiais de Construção; Museu de Artilharia; Museu de Topografia e Geodesia; Museu de Pirotécnica e de Fabrico de Armas e Projéteis; Museu e Laboratório Fotográfico; Laboratório Químico e de Modelação. Em Edifícios localizados na Área do Antigo Jardim e em Anexos ao Palácio: Estação Cronográfica e Carreira de Tiro anexa; Litografia; Oficinas de Carpintaria, Marcenaria e de Reparação de Instrumentos; Ginásio e Sala de Armas; Refeitório dos Alunos e Cozinha; Picadeiro; Parque de Artilharia; Parque de Infantaria e Cavalaria e Depósito de Armamentos; Aquartelamento dos Destacamentos; Três Cavalariças, Enfermaria Veterinária e Arrecadação de Arneiros; Prisão Escolar. Em Terrenos da Quinta: Arrecadação de Instrumentos, Ferramentas e Quartel de Sapadores; Instalações da Carreira de Tiro. Na Ala Leste do Palácio: Alojamento do Pessoal Menor que prestava serviço na Escola”.

A reforma de 1896 vem permitir não só reconhecer os estabelecimentos existentes, mas associar alguns deles às respetivas cadeiras. Assim, a par da Biblioteca, contavam-se vários gabinetes "destinadas a fornecer elementos indispensácveis ao ensino, sob a direcção e responsabilidade [dos lentes]. - O Gabiente e Museu de Armas - do Lente da 2.ª cadeira. - O de Fortificação - dos Lentes da 4.ª e 5.ª cadeiras. - O de Modelos de Material de Guerra - dos Lentes da 7.ª e 8.ª cadeiras. - O de Geologia e Arte de Minas - do Lente da 19.ª cadeira. - O de Metalurgia - do Lente da 20.ª cadeira. - O de Instrumentos Topográficos e Geodésias - do Lente da 11.ª cadeira. - O de modelos, máquinas e instrumentos, relativos às 12.ª, 13.ª, 14.ª, 15.ª, 16.ª, 17.ª e 18.ª cadeiras - dos respetivos Lentes". Acrescia ainda uma "estação de Cenografia e Carreira de Tiro. Sob a direção e responsabilidade dos Lentes da 2.ª e 6.ª cadeiras. Laboratórios Químico, Pirotécnico, Fotográfico e de Materiais de Construção. O primeiro sob a direção e responsabilidade do Lente da 20.ª cadeira, o segundo sob a do Lente da 8.ª cadeira, o terceiro sob a do Lente da 12.ª cadeira. Oficinas de Estereotomia Prática e de Modelação. Sob a direção e responsabilidade do Lente da 14.ª cadeira. Sala de Armas e Ginásio. A cargo e responsabilidade dos respetivos instrutores, sob a superintendência do Segundo Comandante. Picadeiro e Carreira de Obstáculos. A cargo e responsabilidade do Instrutor de Equitação, sob a superintendência do Segundo Comandante. Parada, Campo de Exercícios e Trabalhos Práticos. Depósitos de Ferramentas e Materiais empregados nos Trabalhos de Fortificação. A cargo dos Lentes da 4.ª e 5.ª cadeiras. Depósito de Armamento e Material para os Exércitos Militares. A cargo do Comandante da Companhia de Alunos e sob a superintendência do segundo Comandante. Secretaria. A cargo do Secretário e sob a superintendência do Segundo Comandante. Estação Telegráfica e Telefónica. Sob a superintendência do Lente da 17.ª Cadeira. Litografia. Sob a direção imediata do Secretário da Escola. Nela havia o pessoal e material necessário para a publicação rápida das lições litografadas das diversas cadeiras e para todo o mais serviço da Escola. Os trabalhos de tipografia, eram executados na Imprensa Nacional depois de autorizados pela Secretaria da Guerra, sob proposta do Conselho de Instrução. Aquartelamento para os Alunos de todos os Cursos, exceto o de Estado-Maior. Sob a direção imediata do Comandante da Companhia de Alunos e superintendência do Segundo Comandante. Cavalariças para os cavalos, destinados ao Serviço de Instrução e Aquartelamento para as Praças Destacadas. A cargo do Comandante da Companhia de Alunos e sob a superintendência do Segundo Comandante". O autor acrescenta ainda a seguinte nota: "Qualquer dos Lentes da Escola podia aplicar nos estudos práticos ou demonstrações relativas à sua cadeira, aparelhos que pertencessem a qualquer Gabinete ou dependência, requisitando-os para isso oportunamente ao respetivo Diretor. (...) NOTA: Só aos Lentes, adjuntos ou alunos dos Cursos Militares e para execução de serviços relativos à instrução, era fornecido eventualmente qualquer cavalo dos pertencentes à Escola, cessando essa concessão logo que terminasse o serviço que o havia determinado. Os alunos do Curso de Estado-Maior, dispunham de cavalos para montadas eventuais, fornecidos pela secretaria da Guerra, nos termos do regulamento da Remonta".

Sobre os estabelecimentos existentes e as condições para o ensino prático, no período que dista entre a reforma de 1894 e 1911, António Ribeiro Gaspar deixa a seguinte síntese crítica: "Com a publicação, em 23 de Agosto de 1894, (...) Inicia-se mais um Ciclo de Evolução Estrutural, durante o qual as Instalações já existentes sofrem adequadas melhorias ou transformações significativas para poderem corresponder às exigências dos novos mecanismos de apoio ao magistério, entretanto estabelecidas, o que é acompanhado com a construção de novos edifícios, entre os quais o almejado Aquartelamento Dos Alunos". Os estabelecimentos auxiliares manter-se-iam inalterados até 1911.

Matrículas

Os alunos matriculavam-se em uma de duas classes, a saber, de Ordinários e de Voluntários. A partir de 1846, a Escola do Exército ministrou cursos aos Aspirantes alunos da "Companhia composta de aspirantes a oficiais". A matrícula na classe de aluno ordinário estava condicionada à apresentação de aprovação "nas disciplinas que constituem o Curso preparatório do Corpo, ou Arma em que se propõe servir", ministrado na Escola Politécnica de Lisboa. Os alunos destinados aos curso de Estado Maior, Engenharia e Artilharia deveriam ainda apresentar "certidão de aprovação em Latim, História Portuguesa, e de Geografia". Aos alunos inscritos para os cursos de Cavalaria ou Infantaria apenas era requerida aprovação em História portuguesa e geografia. Os alunos matriculados na classe de voluntários apenas teriam de apresentar aprovação nas matérias constantes do primeiro ano do curso da Escola Politécnica. A partir de 1844, os preparatórios para admissão na Escola do Exército podiam ser realizados na Academia Politécnica do Porto.

Por portaria de 26 de Setembro de 1854 os alunos militares não se poderiam matricular na Escola do Exército sem reunirem todas as habilitações exigidas na classe de aluno ordinário. A mais, estabelecia-se obrigatória a aprovação nas cadeiras da Escola Politécnica prévia à matricula para as armas de cavalaria e infantaria. Estas disposições foram estabelecidas em consequência de se terem tornado incompatíveis os horários da Escola do Exército e Escola Politécnica em parte devido à extensão da quinta cadeira na primeira escola, e às várias disposições do decreto de 1837 que permitiam a frequência simultânea de aulas em ambas as escolas e e a matrícula de alunos sem a conclusão dos cursos preparatórios ou a instrução secundária.

Em 1860, os cursos da Escola Politécnica de Lisboa eram reformulados e procedeu-se à compatibilização entre estes e as habilitações requeridas nas matrículas da Escola do Exército, por portaria de 13 de Setembro. Em conformidade, aos alunos para as armas de cavalaria e infantaria era dispensada a frequência das primeiras partes de física e química, sendo substituída pela frequência na cadeira de princípios de física e química, e introdução à história natural dos três reinos. Aos alunos para o Estado Maior e, as armas de engenharia e artilharia era exigida a parte de análise na cadeira de química orgânica, a primeira parte de geometria descritiva e construções. Aos alunos para a arma de artilharia era exigida a 10.ª cadeira. Aos alunos para o Estado maior e a arma de engenharia exigia-se a segunda parte de geometria descritiva e construções. Aos alunos voluntários apenas era exigida aprovação na primeira cadeira e no primeiro ano de desenho. Com o decreto de 24 de Dezembro de 1863 estabelecia-se a possibilidade dos bacharéis da Faculdade de Matemática da Universidade de Coimbra matricularem-se no curso para o Estado Maior ou as armas especiais, na condição de estarem aprovados na disciplina de filosofia. A partir de 1871, por portaria de 14 de Agosto, aos alunos que se inscrevessem na Faculdade de Matemática para o curso preparatório para acesso à Escola do Exército, apenas era requerida a frequência da segunda cadeira da Faculdade de Filosofia e nas lições de análise química com aprovação exame.

Com a reformulação de 1890, posteriormente posta em prática pela reforma de 1891, o acesso à matrícula nos cursos de infantaria ou cavalaria admitia alunos entre os 16 e os 20 anos, e exigia a condição prévia de praça num corpo do exército, o curso do Real Colégio Militar ou na secção de ciências do curso dos liceus, bem como aprovação no exame em língua inglesa ou alemão nos últimos. A matrícula no curso de Artilharia exigia, aos alunos com menos de 25 anos, aprovação em diversas disciplinas pela Escola Politécnica de Lisboa, Academia Politécnica do Porto ou Universidade de Coimbra.

A reforma de 1891 especificava apenas a condição de ter o matriculado o segundo curso da Escola Politécnica de Lisboa, ou disciplinas análogas nas instituições acima referidas, na condição de aluno ordinário. A matrícula no curso de Engenharia Militar seguia as mesmas exigências do curso anterior, acrescendo a aprovação em outras disciplinas lecionadas nas mesmas instituições, para alunos entre os 16 e os 25 anos de idade.

No curso de Guerra, antigo curso de Estado Maior e curso superior de guerra, podiam matricular-se, de dois em dois anos e por nomeação, um oficial de engenharia com menos de 29 anos e dois oficiais de artilharia com menos de 28 anos, ou dois oficiais de cavalaria e oito oficiais de infantaria, ambos com menos de 26 anos. Aos candidatos exigia-se dois anos de serviço efetivo nas suas armas, depois de concluído o curso respectivo, com patente de oficial e atestado de aptidão para montar a cavalo passado pela Escola Prática de Cavalaria. Apenas os oficiais de engenharia poderiam matricular-se de imediato, estando os restantes condicionados à frequência do curso preparatório para acesso ao curso de Engenharia Militar, acima referido, e à frequência em determinadas cadeiras isoladas ministradas na própria Escola do Exército. Ao curso de Administração Militar podiam aceder indivíduos, entre os 16 e os 26 anos, na condição de praça, que tivessem finalizado a "instrução a pé da escola de soldado" e sido aprovados em determinadas disciplinas leccionadas nos institutos comerciais e industriais de Lisboa e do Porto, que podem ser consultadas no decreto a que fazemos referência, ou nas disciplinas consideradas equivalentes pelo conselho de instrução leccionadas nos liceus, Real Colégio Militar ou escolas de sargentos. Pela reforma de 1891, o acesso ao curso requeria o curso completo de comércio, em 1.º grau, pelo Instituto Industrial e Comercial de Lisboa ou do Porto, o curso do Real Colégio Militar, na condição de primeiro sargento graduado aspirante a oficial, ou a patente de segundo sargento efetivo; e um ano de serviço nas fileiras. No acesso ao curso de Engenharia Civil era requerido estar isento de lesão impeditiva e "todas as habilitações preparatórias exigidas para a matrícula do curso de engenharia militar". O número de matrículas em cada curso estava condicionado a fixação anual pelo Ministério da Guerra "segundo as necessidades do serviço". Exceptuavam-se os alunos do Real Colégio Militar cuja matrícula estava garantida por essa condição.

No sentido de responder às críticas sobre a falta de preparação científica dos instruendos, a reforma de 1892 modificou algumas das habilitações requeridas. No acesso aos cursos de Infantaria e Cavalaria exigia-se a aprovação nas disciplinas de trigonometria esférica, álgebra superior, geometria analítica e a primeira parte de geometria descritiva pela Escola Politécnica de Lisboa, Academia Politécnica do Porto ou Universidade de Coimbra Deixavam de ser requeridas as habilitações linguísticas anteriores. No acesso ao curso de Artilharia e Engenharia Militar as habilitações exigidas eram as mesmas exigidas aos alunos de infantaria, acrescendo o segundo curso completo da Escola Politécnica de Lisboa, ou disciplinas equivalentes noutros instituições análogas. No acesso ao curso de Guerra os diplomados das armas referidas eram obrigados a estudar em dois anos, pelas instituições acima indicadas, diversas disciplinas. No acesso ao curso de Administração Militar apenas passava a ser requerida a frequência de diversas disciplinas, ao invés do curso completo de comércio. As habilitações requeridas para o curso de Engenheiro de Minas, à semelhança das referentes ao curso de Engenharia Civil, eram as requeridas para o curso de Engenharia Militar.

Pela reforma de 1894 as habilitações requeridas no acesso aos cursos da Escola do Exército eram aprofundadas aplicando-se a todas as armas o disposto pela reforma de 1892 quanto ao acesso aos cursos de Artilharia e Engenharia Militar, a saber, aprovação no segundo curso da Escola Politécnica de Lisboa e na sétima cadeira, de mineralogia e geologia, ou disciplinas análogas na Academia Politécnica do Porto ou Universidade de Coimbra. Considerando o "número de engenheiros muito superior às exigências prováveis do serviço público", o acesso ao curso de Engenharia Civil passava a ser condicionado aos "alunos que tenham obtido qualificação distinta na escola politécnica". No que concerne ao acesso ao curso do Estado Maior pelos alunos de infantaria, cavalaria e artilharia ficava condicionado à frequência em determinadas disciplinas leccionadas na própria Escola do Exército. Para acesso à matrícula em administração militar os alunos deviam apresentar aprovação em várias disciplinas dos cursos dos liceus, a licença do ministério da guerra, e aprovação nas disciplinas de Merceologia e, Economia política. Noções gerais de comércio pelos Instituto Industrial e Comercial de Lisboa ou Porto.

Por decreto de 21 de Setembro de 1895, com vista à uniformização das habilitações requeridas, o curso preparatório exigido para acesso ao curso geral da Escola do Exército, até então composto pelo segundo curso e a sétima cadeira da Escola Politécnica, era substituído por um único curso, comum para os matriculados nas diferentes armas e em engenharia civil, constituído por várias disciplinas e a ser professado em três anos na Escola Politécnica de Lisboa, Academia Politécnica do Porto e Universidade de Coimbra. Por carta de lei datada de 13 de Setembro de 1897 deixava de ser exigido o curso preparatório, criado em 1895, para acesso ao curso da arma de infantaria ou cavalaria, passando a discriminar-se as disciplinas isoladas em que os alunos deveriam ter aprovação. As habilitações requeridas na matrícula para o curso de Administração Militar eram aprofundadas quanto às disciplinas em que haviam de ter aprovação. Em 1898, o curso preparatório exigido como habilitação de acesso aos cursos de Artilharia, Engenharia Militar e Engenharia Civil era alterado na sua composição.

A matrícula dos alunos, na condição de ordinários, com vista à graduação para o Estado Maior e para a arma de Engenharia, bem como a dos alunos no segundo ano da arma de artilharia, garantia a promoção ao posto de alferes aluno, "que Hei por bem criar expressamente para eles", entendido pelo visconde de Sá da Bandeira, em 1837, como "um viveiro de oficiais". A partir da reforma de 1851, a promoção àquele posto estava dependente das condições físicas do aplicante, da condição de praça, 1.º sargento ou graduado, doze meses de serviço efetivo e boas informações sobre o seu comportamento, qualidade moral e aptidão. A partir de 1890 os alunos da Escola do Exército que cursassem infantaria, cavalaria, artilharia e engenharia compunham "um corpo especial, que terá o nome de corpo de alunos da escola do exército". Pela reforma de 1894, os alunos integravam a "«Companhia de alunos da escola do exército»", com fardamento próprio e aquartelamento no recinto da Escola.

Por decreto com força de lei de 24 de Dezembro de 1863 estabelecia-se o internato de cinco anos aos alunos de ambas as escolas, o qual, no caso da Escola do Exército, incluía a frequência no curso preparatório. Estavam dele isentos os alunos de engenharia civil. Esta disposição foi excluída em 1868, por decreto de 26 de Dezembro, uma vez que nunca foi concretizada à falta de edifício para o alojamento. Mantinha-se o regime de semi-internato aplicado aos alunos da Escola do Exército, devendo, a partir de 1863, "previamente assentar praça em algum corpo do exército". O internato foi repetidamente regulado pelas reformas de 1890, 1891 e 1892, sem ter efetiva concretização. Pela reforma de 1894 voltava a ser regulado desta feita garantindo-se, pela primeira vez, as condições físicas, no espaço da Escola do Exército, necessárias à sua concretização.

Entre 1864 e 1890 registou-se a matrícula de 2588 com a seguinte distribuíção pelos cursos ministrados pela Escola do Exército: 189 em engenharia militar; 62 no estado-maior; 431 em artilharia; 375 em cavalaria; 1403 em infantaria; e 128 e engenharia civil. Foram aprovados nos exames de habilitação de carreira 1938 alunos, dos quais, 164 e engenharia militar; 62 no estado-maior; 356 em artilharia; 272 em cavalaria; 978 em infantaria; e 106 e engenharia civil.

Até 1862, o número de matriculas variou entre 40 a 60.

Corpo auxiliar de ensino

A Escola do Exército era dotada de um corpo auxiliar ao ensino composto por repetidores e instrutores, cujo número não poderia exceder os 12, sendo para eles nomeados oficiais do exército. O Regulamento de Outubro de 1864 inscrevia ao serviço da escola um total de quatro repetidores, divididos em número igual e incumbidos do serviço da sala de estudo e, ora dos trabalhos práticos das ciências militares, ora dos trabalhos práticos das ciências de construções. Estabeleciam-se cinco lugares de instrutores com as seguintes funções: dois encarregues do "ensino de desenho, e também encarregados de coadjuvarem e dirigem os alunos na prática e uso dos instrumentos geodésicos e topográficos"; um "para os exercícios fotográficos, e trabalhos práticos de química aplicada"; um "para os exercícios de infantaria, esgrima, ginástica, administração e contabilidade correspondente"; e um instrutor "para os exercícios de cavalaria e artilharia, espada, administração e contabilidade correspondente". Acrescia ainda um lugar de mestre de língua inglesa. Em 1881 procede-se à reorganização destas incumbências e acresceu um sexto lugar de instrutor pelo que se separaram os exercícios de cavalaria e artilharia. Pelo decreto de 4 de Dezembro de 1884 as incumbências do corpo auxiliar do ensino na Escola passava a distribuir-se da seguinte forma: três repetidores para as salas de estudo, trabalhos práticos das ciências militares e, instrução prática de desenho e topografia; um repetidor para as salas de estudo, trabalhos práticos de ciências militares e, instrução prática de topografia, fotografia e de química aplicada; três repetidores para as salas de estudo, trabalhos práticos em ciências da construção e, instrução prática de desenho, topografia e geodesia; um instrutor nos exercícios de artilharia, espada, administração e contabilidade; um instrutor nos exercícios de infantaria, esgrima, ginástica, administração e contabilidade; e um instrutor nos exercícios de cavalaria, espada, administração e contabilidade.

Em 1890, o corpo auxiliar de ensino era profundamente reformulado, estabelecendo-se a seguinte composição: um comandante do corpo de alunos, que recaía sobre um oficial superior de uma das armas, incumbido da "direção e fiscalização dos exercícios militares, da polícia, disciplina e administração dos alunos"; um ajudante do corpo de alunos, com patente de capitão ou tenente de infantaria ou cavalaria; três instrutores, com patente de capitão de cada arma, incumbido dos exercícios militares que foram parte da instrução prática da Escola; três tenentes de cada arma para coadjuvarem os instrutores anteriores; um tenente de cavalaria para o ensino de equitação; e um tenente de cavalaria ou infantaria para o ensino de ginástica e esgrima. Acrescia a este corpo um cirurgião-mor incumbido dos serviços de saúde e conferências de higiene; um veterinário militar para o serviço de solípedes e conferências de hipologia; e dois destacamentos, de cavalaria e infantaria, para auxílio ao serviço. O corpo indicado era mantido pela reforma de 1891, acrescendo um lugar de tenente adjunto. Em 1894, o corpo auxiliar de ensino contava com um instrutor de equitação, com patente de capitão ou tenente de cavalaria; um instrutor de esgrima e ginástica, com patente de capitão ou tenente de infantaria; um cirurgião-mor ou ajudante; um comandante da companhia de alunos, com patente de capitão de infantaria; três subalternos daquela companhia, um com patente de tenente de cavalaria e dois de infantaria.

A Escola do Exército foi instalada no edifício do extinto Real Colégio dos Nobres, que partilhava com a Escola Politécnica, o qual, em 22 de Abril de 1843, sofreu "um temeroso e falta incêndio" que causou a sua destruição. Provisoriamente, a Escola do Exército "por alguns dias funcionou (...) em Rilhafoles", no Convento aí localizado. Ainda nesse ano foi transferida para o palácio no sítio do Pátio da Pimenta "(às Chagas)" e, em Junho de 1844, para o "palácio do conde de Murça, na rua de Santo António dos Capuchos". Uma vez que as instalações da Escola se demonstravam insuficientes para as necessidades do ensino, era prática habitual recorrer-se "à cerca de Rilhafoles, aos terrenos de S. Julião da Barra e ainda a uma área situada e Campo de Ourique". Soluções que não se demonstraram suficientes. Em 1850, por decreto de 9 de Dezembro, a Escola do Exército foi instalada na Quinta da Bemposta, partilhando a partir de 16 de Dezembro de 1852 parte do recinto palaciano com o recém-criado Instituto Agrícola e Escola Regional de Lisboa.

Professores

O corpo docente da Escola do Exército era formado por seis professores proprietários, coadjuvados por seis professores substitutos, que "deverão, quando for possível, recair em Oficiais, que à necessária habilitação científica, reúnam suficiente prática do serviço em alguma das Armas", e um professor de gramática e língua inglesa, "que deverá sempre ser inglês", distribuídos da seguinte forma: "Um para a 1.ª, e 2ª Cadeias; um para a 3.ª; um para a 4.ª; um para a 5.ª; e dois para a 6.ª;". A reforma de 1861, que tornou seletiva a cadeira de construções de estranhas e caminhos-de-ferro, abaixo citada, acrescentou dois lugares ao quadro de professores, proprietário e substituto.

A partir de 1863, fruto da reorganização da Escola, o corpo docente, cujo número não poderia ultrapassar o de 15 elementos, distinguia-se entre professores de primeira, antigos proprietários, e de segunda classe, antigos substitutos, segundo as funções, sendo aos primeiros cometida a regência das aulas e aos segundos a coadjuvação dos professores de 1.ª classe, a regência das aulas em caso de impedimento daqueles, a regência dos cursos elementares e outros serviços escolares. A reforma viria a ter profunda influência nos quadros de docência da Escola uma vez que determinou o fim da regência vitalícia das disciplinas, o que de resto é passível de ser confirmado pelas sucessivas jubilações e retornos à docência pelos mesmos lentes no período antecessor.

Em 1890, o corpo docente da Escola do Exército era composto por 19 professores proprietários e nove professores substitutos que, a par da substituição dos proprietários, estavam encarregues da "direção imediata dos trabalhos práticos". As nomeações não tiveram lugar em 1890 e a reforma de 1891, no contexto da redução orçamental levada a cabo nas instituições públicas de instrução pelo governo de João Franco, apenas contabilizava 15 lentes de 1.º classe, respeitando aos antigos proprietários, e 8 lentes de 2.º classe, os antigos substitutos.

A reforma de 1892 mantém os 17 professores efetivos, e cria um lugar de professor substituto, então designado, adjunto. Em 1893, era suprimido o lugar de lente adjunto de engenharia de minas segundo projeto de lei aprovado nas Cortes sobre o orçamento público.

Em 1894, o corpo docente totaliza 30 professores, sendo 20 professores, cujos lugares podiam aceder oficiais do exército "habilitados com o respectivo curso", e 10 professores adjuntos com as patentes de capitães ou tenentes com o curso de qualquer das armas do exército ou Estado Maior. A ambos os lugares poderiam ainda aceder engenheiros civis do corpo de engenheiros de obras públicas e minas. Em 1896, o número de adjuntos aumenta para 12.

Curricula

Aquando da sua criação, a oferta de instrução da Escola do Exército compreendia um curso geral e três cursos especiais, a saber: de Estado Maior, com a duração de dois anos; de Engenharia militar, e de Artilharia, com a duração de três anos; e de Cavalaria e de Infantaria, com a duração de um ano, estando a sua conclusão dependente da aprovação nas matérias da primeira parte de física e de química lecionadas no segundo ano da Escola Politécnica de Lisboa. Esta alteração na composição e duração dos cursos resolvia o problema da excessiva extensão dos cursos ministrados pela antiga Academia Real de Fortificação. Acrescia um quarto curso especial de Engenharia Civil a organizar com a duração de dois anos.

Em consequência da reorganização da Escola, em 1864, o curso de Engenharia militar e Artilharia foi desdobrado em dois, com a duração de três anos, à semelhança do curso para o Estado Maior. Os restantes cursos foram mantidos na sua organização de 1837.

Pelo decreto de 12 de Setembro de 1890, acresciam aos cursos já existentes, os cursos de administração militar, com a duração de um ano, e o curso superior de guerra, com duração de dois anos, à semelhança dos cursos de cavalaria, infantaria e engenharia civil. Não tendo a reorganização de 1890 conhecido aplicação prática, no plano aprovado em 1891 eram estabelecidos os seguintes cursos: de Infantaria, de Cavalaria, de Artilharia, de Engenharia Militar, de Guerra, de Administração Militar e de Engenharia Civil. Todos os cursos tinham a duração de dois anos, com excepção do curso de Engenharia Militar com a duração de três anos, do curso de Administração Militar com a duração de um ano, e da frequência do curso de Guerra pelos alunos de infantaria ou cavalaria que dispunham de cinco anos para o concluir.

Pela reforma de 1892 acrescia à relação dos cursos ministrados, acima referido, o curso de Engenharia de Minas, com a duração de dois anos.

A partir da reforma de 1894, e também com vista à uniformização do ensino preparatório já avançada com o nivelamento das habilitações requeridas para acesso à Escola do Exército, os alunos já não ingressavam diretamente nos cursos específicos às armas, sendo obrigados à frequência de um curso geral preparatório, com a duração de um ano, a partir do qual eram aferidas as suas capacidades e o curso da arma que poderiam prosseguir. O curso de Guerra voltava à designação de curso de Estado Maior, anterior a 1890, tendo a duração de dois anos, à semelhança do curso de Artilharia. O curso de Engenharia Civil passava a integrar o curso de Engenharia de Minas, tendo a duração de três anos, à semelhança do curso de Engenharia Militar. Os restantes cursos de Infantaria, Cavalaria e Administração Militar tinham a duração de um ano.

A carta de lei de 1897 alterava a duração dos cursos para os seguintes períodos, a saber: Administração Militar, um ano; Infantaria, Cavalaria e Estado Maior, dois anos; Artilharia, três anos; Engenharia Militar e Minas, quatro anos. Por outro lado, o curso geral preconizado na reforma de 1896 era suprimido, estabelecendo-se idêntico o quadro de disciplinas do primeiro ano dos cursos de Infantaria e Cavalaria, sucedendo o mesmo para os cursos de Artilharia e Engenharia Militar, em cujo primeiro ano se incluía "o maior número de partes de mecânica aplicada que hajam de entrar na composição dos mesmos cursos". Concluído, os alunos seriam avaliados e, em função escolhiam o curso da arma.

Em 1849 era criada uma cadeira auxiliar, a quinta no quadro disciplinar, "para ensino do ramo do curso de construções relativo às estradas e caminhos de ferro". Passados 12 anos, em 1861, a cadeira era tornada efetiva "com a designação de sexta cadeira, passando a de topografia e desenho a ser a sétima", sob proposta do Ministro da Guerra às Cortes. Nessa sessão foram ainda apresentadas duas propostas relativas à criação de um lugar de professor "para leccionar na mesma escola princípios de direito das gentes e da guerra, de legislação, de administração, de fazenda, e de história militar, especialmente de Portugal e suas possessões, e de Espanha"; e à obrigatoriedade de frequentar a instrução prática de reconhecimento militar pelos alunos que completassem ou estivessem próximos de completar o curso para o Estado Maior ou para as armas de engenharia ou artilharia.

A componente prática realizada na Escola do Exército versava sobre as seguintes matérias, tal como estabelecido no Regulamento de 1864: "1.º Durante os cursos: Trabalhos gráficos nas salas de estudo; Desenho; Levantamentos nas proximidades da escola; Visitas aos estabelecimentos industriais; Manipulações; Exercícios fotográficos; Exercícios e manobras de infantaria, de cavalaria e de artilharia; Esgrima e ginástica; Equitação; Natação. 2.º No intervalo dos cursos, na escola: Exercícios militares; Esgrima e ginástica; Natação. 3.º No intervalo dos cursos ou durante eles fora da escola: Trabalhos no polígono; Reconhecimentos militares; Missões nos trabalhos públicos". Em 1890, a par dos exercícios anteriormente referidos, estabeleciam-se os seguintes "exercícios militares": "instrução tática das três armas; instrução de tiro; administração, contabilidade e escrituração dos corpos".

Em 1894, o ensino da Escola era ministrado da seguinte forma: "Em lições das disciplinas professadas nas cadeiras; Em trabalhos nas salas de estudo, nos laboratórios e nos gabinetes das diversas cadeiras; Em visitas e missões a diferentes estabelecimentos, fortificações, oficinas, escolas práticas, minas e serviços de obras públicas e militares; Em trabalhos de campo; Em reconhecimentos militares e viagens de estado maior; Em exercícios militares, compreendendo: instrução táctica das três armas; instrução de tiro; administração, contabilidade e escrituração dos corpos; equitação, ginástica e esgrima; Em lições de higiene militar e lições e exercícios práticos de hipologia".

Plano de estudos de 1837
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira. Arte militar, e Fortificação passageira.	"1.º Ideias gerais sobre o objeto, e a importância das diferentes Armas do Exército, e sua Táctica elementar. 2.º Pequena Guerra. 3.º Castrametação. 4.º Fortificação passageira. 5.º Noções gerais sobre as estradas ordinárias, e caminhos de ferro, e sobre os rios, e canais considerados como meios de comunicação militar. Princípios gerais sobre as pontes militares. 7.º Ideias gerais de uma Praça de Guerra, e do seu ataque, e defesa. 8.º Noções do Direito das Nações em tempo de Guerra. 9.º Princípios gerais de Estratégia, e de grande Táctica".	Modelos de fortificação da autoria de Francisco Pedro Celestino Soares. Compêndio militar da autoria de Francisco Pedro Celestino Soares, em cinco volumes, "mandado seguir pelo governo na Academia militar de Goa".	Professor proprietário entre 14 de Dezembro de 1823 e 1851: Joaquim das Neves Franco. Professor proprietário em 1862: José Martinho Tomás Dias. Professor provisório substituto em 23 de Maio de 1861: Aniceto Marcolino Barreto da Rocha.
	2.ª Cadeira. Fortificação permanente	"1.º O ensino desta espécie de Fortificação considerada relativamente ao seu traçado, relevo, e [sic] desenfiamento. 2.º O ataque, e a defensa das Praças de Guerra. 3.º A aplicação da mesma espécie de Fortificação à defensa dos Estados. 4.º A teoria e a prática das Minas militares, e o seu emprego à referida Fortificação permanente. 5.º Conhecimento dos materiais que se empregam nas construções, e os diferentes modos de os combinar".	Modelos de fortificação da autoria de Francisco Pedro Celestino Soares. Compêndio militar da autoria de Francisco Pedro Celestino Soares, em cinco volumes, "mandado seguir pelo governo na Academia militar de Goa". "Ensaio sobre Minas Militares...para alumnos da Escola do Exército", da autoria de Joaquim das Neves Franco.	Professor proprietário entre 1840 e 1856: Francisco Pedro Celestino Soares. Professor proprietário entre 1858 e 1862: António da Rosa Gama Lobo. Professor substituto entre 1854 e 1858: António da Rosa Gama Lobo. Professor provisório substituto em 23 de Maio de 1861: Aniceto Marcolino Barreto da Rocha.
	3.ª Cadeira. Artilharia	"1.º O estudo do material desta Arma. 2.º A Balística aplicada. 3.º Os diferentes serviços especiais da Artilharia de Guerra.".		Professor proprietário entre 1840 e 1846: Fortunato José Barreiros. Professor proprietário entre 1855 e 1863: Caetano Manuel Roque Alvarez. Professor proprietário entre 1860 e 1864: Torquato Elias Gomes da Costa. Professor provisório substituto em 23 de Maio de 1861: Aniceto Marcolino Barreto da Rocha.
	4.ª Cadeira. Estabilidade de construções, e Mecânica aplicada às máquinas, e às obras hidráulicas. [dividida em duas partes]			Professor proprietário entre 1837 e 1848: Evaristo José Ferreira. Professor proprietário em 1846: Luís António Belo dos Reis. Professor proprietário em 1862: José Rodrigues Coelho do Amaral. Professor provisório substituto "das cadeiras de construção" entre 23 de Janeiro de 1855 e 25 de Abril de 1856: João Evangelista de Abreu. Professor substituto em 1862: José Elias Garcia.
	5.ª Cadeira. Arquitectura civil, e suas aplicações; e Curso de construção, compreendendo os principais gerais de traçado, abertura e construção das estradas, caminhos de ferro, e canais, encanamentos de riso, abertura das barras, e construção de pontes eclusas, e mais obras de arte, que constituem os diferentes sistemas de comunicação"[dividida em duas partes]			Professor proprietário entre 1840 e 1865: José Maria Feijó. Professor provisório substituto "das cadeiras de construção" entre 23 de Janeiro de 1855 e 25 de Abril de 1856: João Evangelista de Abreu.
1849	Cadeira auxiliar à 5.ª cadeira	Versava o "ramo do curso de construções relativo às estradas e caminhos-de-ferro".		Professor proprietário entre 18 de Fevereiro de 1851 a 1856: Joaquim Tomás de Ávila.
	6.ª Cadeira. Topografia, Desenho topográfico, militar, e de paisagem, e prática de levantar plantas de terrenos à vista, e com instrumentos.			Professor proprietário em 4 de Fevereiro de 1837 e 1842: João José Ferreira de Sousa. Professor proprietário em 1846 e 1862: João de Vila Nova de Vasconcelos Correia de Barros. Professor provisório substituto entre 1846 ae 1849: Augusto César de Vasconcelos.
1837-1842	7.ª Cadeira. Curso de Gramática e Língua Inglesa.			Professor proprietário entre 17 de Janeiro de 1837 e 18 de Maio de 1840: José Maklin.
Professor proprietário, [s.d.]: António Anacleto de Seara. Professor substituto em 1840: Miguel Joaquim Pires. Professor substituto em 1840: Luís António Belo dos Reis Júnior. Professor substituto em 1840: João de Vilas-Boas Vasconcelos Corrêa de Barros. Professor substituto entre 1837 e 1845: José de Sousa Moreira. Professor substituto entre 1840 e 1846: Joaquim Ferreira dos Passos. Professor substituto entre1840 e 1846: José Martinho Tomás Dias. Professor substituto entre 1840 e 1846: José Rodrigues Coelho do Amaral. Professor substituto entre 1845 e 1848: Francisco de Assis Feijó. Professor substituto em 1846: Manuel Luís Esteves. Professor substituto em 1846: João José Ferreira de Sousa. Professor substituto em 1846: Evaristo José Ferreira. Professor provisório substituto entre 30 de Novembro de 1849 e 13 de Outubro de 1854: Augusto César de Vasconcelos. Professor substituto entre 1852 e 1864: José Maria Cabral Calheiros. Professor comissionado no ensino em Novembro de 1856: José Joaquim de Castro. Professor comissionado no ensino em 21 de Janeiro de 1857: José Elias Garcia. Professor substituto "das Cadeiras Militares" em Dezembro de 1858: José Joaquim de Castro. Professor substituto tirocinante (estágio) em 20 de Dezembro de 1858: José Elias Garcia. Professor efetivo em 26 de Dezembro de 1860: José Elias Garcia. Professor comissionado em Janeiro de 1859: Jacinto José Maria do Couto. Mestre de equitação entre 1839 e 1841: João Ciríaco Coelho. Mestre de equitação entre 1852 e 1855: Anselmo José Ferreira Braga. Mestre de equitação em 1855: Manuel José Vitorino. Manuais adoptados: Compêndios de Castrametação, Estratégia e Artilharia por Fortunato José Barreiros.

Plano de estudos de 1864
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Legislação e administração militares".		Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: Frederico Augusto Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: António Vicente Ferreira Montalvão. Professor substituto em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa.
		"2.ª Parte - História, geografia e estatística militares".
		"3.ª Parte - Noções do direito das gentes".
	2.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Importância das diferentes armas do exército. Armamento, táctica elementar das três armas".		Professor proprietário entre 1863 e 1884: José Joaquim de Castro. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: Frederico Augusto Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: António Vicente Ferreira Montalvão. Professor substituto em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa.
		"2.ª Parte - Princípios e regras do tiro".
		"3.ª Parte - Política militar e da guerra. Estratégia. Pequena guerra. Castramentação. Grande táctica".
		"4.ª Parte - Comunicações militares".
		"5.ª Parte - Progressos militares das nações".
		"6.ª Parte - Critica da guerra e das grandes operações".
		"No ano letivo de 1871-72, a 2.ª cadeira passou a incluir os estudos de Higiene Militar".
	3.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Fortificação passageira. Ideia de uma praça de guerra e do seu ataque e defesa, principalmente quanto ao serviço das tropas".		Professor proprietário entre 14 de Outubro de 1880 e 1884: Tomás Frederico Pereira Bastos. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: Frederico Augusto Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880 e 1887: António Vicente Ferreira Montalvão. Professor substituto em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa.
		"2.ª Parte - Sistemas e métodos de fortificação mais notáveis. Abastecimento, armamento e guarnição das praças".
		"3.ª Parte - Arquitetura militar. Cidadelas".
		"4.ª Parte - Fortificação subterrânea".
		"5.ª Parte - Ataque e defesa das praças, principalmente quanto às obras".
		"6.ª Parte - Aplicação da fortificação aos terrenos irregulares e à defesa dos estados. Campos entrincheirados".
	4.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Teoria mecânica da pólvora".		Professor proprietário em 1864: Torquato Elias Gomes da Costa. Professor proprietário provisório em Outubro de 1880 e 1884: António Eugénio Ribeiro de Almeida. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: Frederico Augusto Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: António Vicente Ferreira Montalvão. Professor substituto em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa.
		"2.ª Parte - Armamento e material de artilharia".
		"3.ª Parte - Balística interna e sua aplicação".
		"4.ª Parte - Balística externa e penetrações".
		"5.ª Parte - Circunstâncias do tiro. Serviços diversos de artilharia, e filosofia da sua organização".
	5.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Princípios gerais de química aplicada. Materiais de construção e suas análises".		Professor proprietário entre 2 de Novembro de 1864 e 1880: Aniceto Marcolino Barreto da Rocha. Professor proprietário entre 9 de Novembro de 1881 e 1884: Frederico Augusto Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: Frederico Augusto Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto em 14 de Outubro de 1880: António Vicente Ferreira Montalvão. Professor substituto em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa.
		"2.ª Parte - Fotografia".
		"3.ª Parte - Pirotecnia".
	6.ª Cadeira (bienal)	"1.º ano. 1.ª Parte - Resistência dos materiais. 2.ª Parte - Estabilidade das construções".		Professor proprietário entre 1864 e 1884: José Elias Garcia.
		"2.º ano. 4.ª Parte - Motores hidráulicos. 5.ª Parte - Mecânica aplicada às máquinas, e especialmente às de vapor e locomotivas".
	7.ª Cadeira (bienal)	"1.º ano. 1.ª Parte - Arquitetura. 2.ª Parte - Pontes".		Professor proprietário provisório ente Abril de 1881 e 1884: Adriano Augusto de Pina Vidal.
		"2.º ano. 3.ª Parte - Navegação interior. 4.ª Parte - Trabalhos marítimos. 5.ª Parte - Faróis".
	8.ª Cadeira (bienal)	"1.º ano. 1.ª Parte - Estradas. 2.ª Parte - Telegrafia".		Professor proprietário entre 14 de Outubro de 1880 e 1884: Jacinto José Maria do Couto.
		"2.º ano. 3.ª Parte - Caminhos de ferro. 4.ª Parte - Direito administrativo aplicado às obras públicas".
	9.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Geodesia prática".		Professor proprietário em 1864: José Joaquim de Castro. Professor proprietário em 1881: Francisco António Alves Pereira. Professor substituto provisório entre 14 de Outubro de 1880 e 1884: António Coelho de Vasconcelos Porto.
		"2.ª Parte - Topografia".
Parte das disciplinas compreendidas entre a terceira e a nona cadeira seriam leccionadas em cursos auxiliares ou por um professor de 2.ª classe, ou pelo respectivo professor de 1.ª classe. Estabelecia-se a possibilidade de o governo transferir as cadeiras de geodesia prática e, mecânica prática e de aplicação para os cursos preparatórios das armas especiais. Professor da cadeira de desenho, em colaboração com os professores proprietários na nona cadeira, a partir de 27 de Junho de 1870: Joaquim da Costa Cascaes. Professor substituto "das cadeiras de construções" entre 14 de Outubro de 1880 e 1884: José Emílio de Sant'Ana da Cunha Castelo Branco. Professor substituto "das cadeiras de construções" entre 14 de Outubro de 1880 e 1884: Luís Feliciano Marrecas Ferreira. Professor substituto "das cadeiras de construções" em 14 de Outubro de 1880: Francisco Ressano Garcia. Professor de língua inglesa em 1866: Miguel Aluísio Naughton. Mestres de equitação em 4 de Junho de 1877: Joaquim Pedro Salgado. Mestres de equitação em 22 de Março de 1881: José Manuel Galvão. Repetidor em 10 de Janeiro de 1865: Manuel José Ribeiro. Repetir em 10 de Janeiro de 1865: José de Matos Cid. Repetidor em 10 de Janeiro de 1865: José Honorato de Campos e Silva. Repetir em 27 de Dezembro de 1880: Feliciano Henrique Bordalo Prostes Pinheiro. Repetidor em 27 de Dezembro de 1880: João Segundo Adeodato Rola Lobo. Repetir em 27 de Dezembro de 1880: David Xavier Cohen. Repetidor em 24 de Outubro de 1882: António Eduardo Vilaça.

Plano de estudos de 1884
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Legislação e administração militares; Secção I, Legislação militar; Secção II, Administração militar".		Professor provisório proprietário em 19 de Junho de 1888: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto proprietário em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto provisório entre 18 de Novembro de 1887 e 1890: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto provisório entre 17 de Agosto de 1889 e 1890: António Eduardo Vilaça.
		"2.ª Parte - Geografia, história e estatística militares; Secção I, Geografia militar; Secção II, História militar; Secção III, Estatística militar".
		"3.ª Parte - Princípios de direito internacional; Secção I, Direito internacional em tempo de paz; Secção II, Direito internacional em tempo de guerra; Secção III, Neutralidade; Secção IV, Terminação da guerra — Secção V, Alianças e auxílios".
	2.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Balística elementar e suas aplicações ao tiro das armas portáteis; Secção I, Introdução: noções de geometria analítica e de mecânica; Secção II, Balística interna; Secção III, Balística externa; Secção IV, Execução do tiro; Secção V, Instrução prática do tiro".		Professor proprietário entre 1884 e 1890: José Joaquim de Castro. Professor substituto proprietário em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto provisório entre 18 de Novembro de 1887 e 1890: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto provisório entre 17 de Agosto de 1889 e 1890: António Eduardo Vilaça.
		"2.ª Parte - Armamento; Secção I, Parte histórica; Secção II, Armas atuais".
		"3.ª Parte - Táctica elementar".
		"4.ª Parte - Comunicações militares".
		"5.ª Parte - Estratégia".
		"6.ª Parte - Táctica aplicada; Secção I, Organização das grandes unidades, e estudo das posições; Secção II, Marchas; Secção III, Estacionamento; Secção IV, Grande táctica; Secção V, Pequena guerra".
		"7.ª Parte - Política militar".
		"8.ª Parte - Crítica da guerra".
	3.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Fortificação passageira: de campanha e improvisada. Estudo elementar de fortificação permanente e do ataque e defesa das praças; Secção I, Introdução: noções gerais sobre o método dos planos cotados; Secção II, Fortificação passageira; Secção III, Estudo elementar da fortificação permanente e provisória; Secção IV, Estudo elementar do ataque e defesa das praças".		Professor provisório proprietário entre Agosto de 1887 e 1890: António Vicente Ferreira de Montalvão. Professor substituto proprietário em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto provisório entre 18 de Novembro de 1887 e 1890: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto provisório entre 17 de Agosto de 1889 e 1890: António Eduardo Vilaça.
		"2.ª Parte - Fortificação permanente e provisória; Secção I, Elementos da fortificação; Secção II, História da fortificação; Secção III, Organização das praças; Secção IV, Construção das fortificações".
		"3.ª Parte - Minas militares; Secção I, Noções preliminares e teoria das minas; Secção II, Trabalhos de minas; Secção III, Emprego das minas na guerra de sítio; Secção IV, Torpedos e suas aplicações".
		"4.ª Parte - Ataque e defesa das praças; Secção I, Ataque das praças; Secção II Armamento, guarnição e abastecimento das praças; Secção III, Defesa das praças".
		"5.ª Parte - Aplicação da fortificação ao terreno e à defesa dos estados; Secção I, Aplicação da fortificação ao terreno; Secção II, Aplicação da fortificação à defesa dos estados".
	4.ª Cadeira (bienal)	"1.º Ano. 1.ª Parte - Força da pólvora. Balística interna; Secção I, Força da pólvora; Secção II, Balística interna. 3.ª Parte - Material de artilharia; Secção I, Resumo histórico do material de artilharia; Secção II, Bocas de fogo; Secção III, Reparos; Secção IV, Viaturas e transportes; Secção V, Material auxiliar".		Professor provisório proprietário entre 1884 e 1890: António Eugénio Ribeiro de Almeida. Professor substituto proprietário em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto provisório entre 18 de Novembro de 1887 e 1890: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto provisório entre 17 de Agosto de 1889 e 1890: António Eduardo Vilaça.
		"2.ª Ano. 2.ª Parte - Balística externa; Secção I, Balística teórica; Secção II, Balística praticada; Secção III, Efeitos dos projeteis de artilharia. 3.ª Parte - Secção IV, Munições de guerra".
	5.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Materiais de construção; Secção I, Pedras, aviamentos e produtos cerâmicos; Secção II, Madeiras, metais e acessórios".		Professor provisório proprietário entre Novembro de 1881 e 1890: Augusto Frederico Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto proprietário em 2 de Março de 1882: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto provisório em 18 de Novembro de 1887 e 1890: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto provisório entre 17 de Agosto de 1889 e 1890: António Eduardo Vilaça.
		"2.ª Parte - Fotografia e suas aplicações aos usos militares".
		"3.ª Parte - Pólvoras, munições e artifícios; Secção I, Pólvoras ordinárias; Secção II, Substâncias explosivas; Secção III, Munições e artifícios".
		"4.ª Parte - Fabrico do material de artilharia e das armas portáteis; Secção I, Bocas de fogo; Secção II, Reparos e viaturas; Secção III, Projeteis; Secção IV, Armas de fogo portáteis; Secção V, Armas brancas".
	6.ª Cadeira (bienal)	"1.º ano. 1.ª Parte - Resistência dos materiais. 2.ª Parte - Estabilidade das construções".		Professor proprietário entre 1884 e 1890: José Elias Garcia.
		"2.º ano. 3.ª Parte - Hidráulica. 4.ª Parte - Motores hidráulicos".
		"5.ª Parte - Mecânica aplicada às máquinas e especialmente às de vapor e locomotivas".
	7.ª Cadeira (bienal)	"1.º ano. 1.ª Parte - Arquitetura. 2.ª Parte - Pontes".		Professor provisório proprietário entre 1884 e 1890: Adriano Augusto de Pina Vidal. Professor provisório substituto, [s.d.]: António Carlos Coelho de Vasconcelos Porto.
		"2.º ano. 3.ª Parte - Navegação interior. 4.ª Parte - Trabalhos marítimos. 5.ª Parte - Faróis".
	8.ª Cadeira (bienal)	"1.º ano. 1.ª Parte - Estradas; Secção I, Estudos; Secção II, Execução dos trabalhos. 2.ª Parte - Telegrafia".		Professor proprietário provisório entre 1884 e 1890: Jacinto José Maria do Couto.
		"2.º ano. 3.ª Parte - Caminhos de ferro; Secção I, Traçado e [sic]perfilmento; Secção II, Execução dos trabalhos; Secção III, Material fixo e circulante; Secção IV, Diversos sistemas de vias férreas; Secção V, Exploração. 4.ª Parte - Direito administrativo aplicado às obras públicas".
	9.ª Cadeira (anual)	"1.ª Parte - Geodesia prática; Secção I, Introdução; Secção II, Bases; Secção III, Medição de ângulos; Secção IV, Cálculo dos triângulos. Compensação de redes; Secção V, Coordenadas das estações geodésicas; Secção VI, Grandezas e figura da terra; Secção VII, Nivelamento geodésico; Secção VIII, Projeções cartográficas".		Professor provisório proprietário entre 1881 e 1890: Francisco António Álvares Pereira. Professor substituto provisório entre 14 de Outubro de 1884 e 1890: António Coelho de Vasconcelos Porto.
		"2.ª Parte - Topografia; Secção I, Introdução; Secções II, Figurado do terreno; Secção III, Leitura e cópia de cartas; Secção IV, Orientação; Secção V, Cartografia; Secção VI, Execução de um levantamento".
		"3.ª Parte - Reconhecimentos militares; Secção I, Introdução; Secção II, Levantamentos expeditos; Secção III, Memórias".
Professor substituto provisório da secção de ciências militares, [s.d.]: António Eduardo Vilaça. Professor substituto provisório da secção de ciências da construção entre Outubro de 1884 e 1890: José Emílio de Sant'Ana da Cunha Castelo Branco.. Professor substituto "das cadeiras de construções" entre 1884 e 1890: Luís Feliciano Marrecas Ferreira. Professor substituto provisório da secção de ciências da construção, [s.d.]: Frederico Ressano Garcia. Professor substituto provisório da secção de ciências militares em 1887: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Repetidor de instrução prática de desenho de tipografia, de fotografia e de química aplicada em 17 de Março de 1885: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Repetidor em 17 de Março de 1885: António Artur da Costa Mendes de Almeida. Repetidor em 17 de Março de 1885: José Manuel Rodrigues. Repetidor de instrução prática de desenho de tipografia, de fotografia e de química aplicada, cerca de 1887 e em 1892: José Maria de Oliveira Simões.

Plano de estudos de 1890
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira (anual)	"Legislação e administração militar; Noções de direito internacional".		Professor proprietário provisório em Junho de 1888: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor proprietário entre 12 de Setembro de 1890 e 21 de Outubro de 1890: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto em 1890: José Maria de Oliveira Simões.
	2.ª Cadeira (anual)	"Curso geral de historia militar; Princípios de geografia militar".		Professor proprietário em 1890: António Maria Celestino de Sousa. Professor substituto em 1890: José Maria de Oliveira Simões.
	3.ª Cadeira (anual)	"Balística elementar e suas aplicações ao tiro das armas portáteis; Armas portáteis; Noções sobre material de artilharia e engenharia; Trem de equipagens militares".		Professor proprietário entre 12 de Setembro de 1890 e 21 de Outubro de 1890: José Joaquim de Castro. Professor substituto em 1890: João Segundo Adeodato Rola Lobo.
	4.ª Cadeira (anual)	"Curso geral de táctica; Princípios de estratégia; Reconhecimentos militares".		Professor proprietário entre 1890 e 1903: António Vicente Ferreira de Montalvão. Professor substituto em 1890: João Segundo Adeodato Rola Lobo.
	5.ª Cadeira (anual)	"Fortificação de campanha e improvisada; Noções sobre fortificação permanente, seu ataque e defesa; Comunicações militares; Aerostação militar".		Professor proprietário entre 12 de Setembro de 1890 e 21 de Outubro de 1890: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto em 1890: Augusto Ferreira.
	6.ª Cadeira (anual)	"Fortificação permanente e provisória; Ataque e defesa das praças; Aplicação da fortificação à defesa dos estados; Material e serviços de engenharia; Aplicações da eletricidade aos usos da guerra; Torpedos".		Professor proprietário em 1890: António Eduardo Vilaça. Professor substituto em 1890: Augusto Ferreira.
	7.ª Cadeira (anual)	"Força das pólvoras; Balística interna; Balística externa e suas aplicações ao tiro das bocas de fogo; Penetrações".		Professor proprietário em 1890: Feliciano Henrique Bordalo Prostes Pinhei­ro. Professor substituto em 1890: José Nunes Gonçalves.
	8.ª Cadeira (anual)	"Material e serviços de artilheria".		Professor proprietário em 12 de Outubro de 1890: António Eugénio Ribeiro de Almeida. Professor substituto em 1890: José Nunes Gonçalves.
	9.ª Cadeira (anual)	"Pólvoras, munições e artifícios, seu fabrico; Fabrico das armas portáteis e material de artilharia; Aplicações da fotografia aos usos da guerra".		Professor proprietário entre 1890 e 1891: Augusto Frederico Pinto de Rebelo Pedrosa. Professor substituto em 1890: José Nunes Gonçalves.
	10.ª Cadeira (anual)	"Geodésia; Topografia".		Professor proprietário entre 1890 e 1892: Francisco António Álvares Pereira. Professor substituto em 1890: António Artur da Costa Mendes de Almeida.
	11.ª Cadeira (anual)	"Resistência de materiais; Estabilidade das construções".		Professor proprietário entre 1890 e 1891: José Elias Garcia. Professor substituto em 1890: Luís Augusto Ferreira de Castro.
	12.ª Cadeira (anual)	"Hidráulica; Motores hidráulicos; Hidráulica urbana e agrícola".		Professor proprietário em 1890: José Emílio de Santana da Cunha Castelo Branco. Professor substituto em 1890: Luís Augusto Ferreira de Castro.
	13.ª Cadeira (anual)	"Mecânica aplicada às máquinas; Máquinas; Direito administrativo aplicado às obras publicas".		Professor proprietário em 1890: Luís Feliciano Marrecas Ferreira. Professor substituto em 1890: Joaquim Narciso Renato Des­cartes Baptista.
	14.ª Cadeira (anual)	"Materiais e processos gerais de construção; Arquitetura".		Professor proprietário em 1890: Frederico Ressano Garcia. Professor substituto em 1890: Joaquim Narciso Renato Des­cartes Baptista. Professor substituto em 1890: Augusto Pereira.
	15.ª Cadeira (anual)	"Navegação interior; Trabalhos marítimos; Telégrafos; Faróis".		Professor proprietário entre 12 de Setembro de 1890 e 21 de Outubro de 1890: Adriano Augusto de Pina Vidal. Professor substituto em 1890: Joaquim Narciso Renato Descartes Baptista.
	16.ª Cadeira (anual)	"Estradas; Pontes".		Professor proprietário em 1890: António Carlos Coelho de Vasconcelos Porto. Professor substituto em 1890: Fernando Eduardo de Serpa Pimentel.
	17.ª Cadeira (anual)	"Caminhos-de-ferro; Túneis".		Professor proprietário em 1890: Jacinto José Maria do Couto. Professor substituto em 1890: Fernando Eduardo de Serpa Pimentel.
	18.ª Cadeira (bienal)	"1.º ano. Curso complementar de táctica; Serviços do estado maior. 2.° ano. Política da guerra; Estratégia; Geografia e estatística militar".		Professor proprietário em 1890: João Martins de Carvalho. Professor substituto em 1890: António Rodrigues Ribeiro.
	19.ª Cadeira (bienal)	"1.° ano. Ciática da guerra; Síntese dos conhecimentos militares; Relações da história militar com a história geral. 2.° ano. História crítica da guerra".		Professor proprietário em 1890: Sebastião Custódio de Sousa Teles. Professor substituto em 1890: António Rodrigues Ribeiro.

Plano de estudos de 1891
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira (anual)	"Legislação e administração militar; Princípios de direito internacional".		Professor proprietário em 29 de Outubro de 1891: António Eduardo Vilaça.
	2.ª Cadeira (anual)	"Balística elementar e suas aplicações ao tiro das armas portáteis; Armas portáteis; Noções sobre material de artilharia, de engenharia e de equipagens militares; Comunicações militares".		Professor proprietário em 29 de Outubro de 1891: José Jerónimo Rodrigues Monteiro.
	3.ª Cadeira (anual)	"Curso geral de táctica; Reconhecimentos militares; Princípios de estratégia; História militar".		Professor proprietário em 29 de Outubro de 1891: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor proprietário em 29 de Outubro de 1891: José Joaquim de Castro.
	4.ª Cadeira (anual)	"Fortificação de campanha e improvisada; Fortificação permanente e provisória; Ataque e defesa das praças; Torpedos; Aplicação da fortificação à defesa dos estados".		Professor proprietário em 29 de Outubro de 1891: Francisco Felisberto Dias Costa.
	5.ª Cadeira (anual)	"Material de artilharia; Força das pólvoras; Balística interna; Tração".		Professor proprietário em 29 de Outubro de 1891: António Eugénio Ribeiro de Almeida.
	6.ª Cadeira (anual)	"Balística externa e suas aplicações ao tiro das bocas de fogo; Penetrações".		Professor proprietário em 20 de Outubro de 1891: António Vicente Ferreira de Montalvão.
	7.ª Cadeira (bienal)	"Curso complementar de táctica; Estratégia; Serviços do estado maior".
	8.ª Cadeira (bienal)	"Crítica da guerra; Geografia e estatística militar".
	9.ª Cadeira (anual)	"Princípios de astronomia; Geodésia prática; Topografia; Aplicação da fotografia aos usos da guerra".		Professor proprietário em 29 de Outubro de 1891: Francisco António Álvares Pereira.
	10.ª Cadeira (anual)	"Materiais e processos gerais de construção; Arquitetura; Faróis".		Professor proprietário entre 29 de Outubro de 1891 e 1892: Adriano Augusto de Pina Vidal.
	11.ª Cadeira (anual)	"Hidráulica e suas aplicações; Navegação interior; Trabalhos marítimos".		Professor proprietário entre 29 de Outubro de 1891 e 1892: José Emílio de Santana da Cunha Castelo Branco.
	12.ª Cadeira (anual)	"Resistência de materiais; Estabilidade das construções; grafo-estática".		Professor proprietário em 1891: Luís Feliciano Marrecas Ferreira.
	13.ª Cadeira (anual)	"Mecânica aplicada às máquinas; Máquinas térmicas, eléctricas e hidráulicas; Máquinas ferramentas".		Professor proprietário em 1891: Frederico Ressano Garcia.
	14.ª Cadeira (anual)	"Estradas; Pontes; Princípios de direito administrativo aplicado às obras públicas".		Professor proprietário em 1891: António Carlos Coelho de Vasconcelos Porto.
	15.ª Cadeira (anual)	"Estradas; Pontes; Telégrafos".		Professor proprietário em 1891: Jacinto José Maria do Couto.
A primeira parte da 3.ª à 5.ª cadeiras e das cadeiras 8.ª, 9.ª, 11.ª, 12.ª e 14.ª era leccionada em curso auxiliar. Professor proprietário em 30 de Setembro de 1891: José Jerónimo Rodrigues.

Plano de estudos de 1892
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira (anual)	"Legislação e administração militar; Princípios de direito internacional".		Professor proprietário provisório entre 30 de Novembro de 1892 e 1894: José Nicolau Raposo Botelho. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: Fernando da Costa Maia.
	2.ª Cadeira (anual)	"Balística elementar e suas aplicações ao tiro das armas portáteis; Armas portáteis; Noções sobre material de artilharia, de engenharia e de equipagens militares; Comunicações militares".		Professor proprietário provisório em 7 de Novembro de 1892: Feliciano Hernique Bordalo Prostes Pinheiro. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: Fernando da Costa Maia.
	3.ª Cadeira (anual)	"Curso geral de táctica; Reconhecimentos militares; Princípios de estratégia; Noções de história e geografia militar".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892 e 1893: José Joaquim de Castro. Professor proprietário provisório em 1893: Fernando da Costa Maia. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: Fernando da Costa Maia.
	4.ª Cadeira (anual)	"Fortificação de campanha e improvisada; Fortificação permanente e provisória; Ataque e defesa das praças e mais pontos fortificados; Aplicação da fortificação à defesa dos estados; Torpedos".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: Alfredo Vaz Pinto da Veiga.
	5.ª Cadeira (anual)	"Força das pólvoras; Balística interna; Balística externa e suas aplicações ao tiro das bocas de fogo; Efeitos dos projéteis".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892: António Vicente Ferreira de Montalvão. Professor substituto provisório em 7 de Novembro de 1892: José Nunes Gonçalves.
	6.ª Cadeira (anual)	"Material e serviços de artilharia; Artilharias estrangerias".		Professor proprietário provisório em 7 de Novembro de 1892: João Segundo Adeodato Rola Lobo. Professor substituto provisório em 7 de Novembro de 1892: José Nunes Gonçalves.
	7.ª Cadeira (anual)	"Pólvoras, munições e artifícios, seu fabrico; Fabrico das armas portáteis e material de artilharia; Aplicações da fotografia aos usos da guerra".		Professor proprietário provisório em 7 de Novembro de 1892: José Maria de Oliveira Simões. Professor substituto provisório em 7 de Novembro de 1892: José Nunes Gonçalves.
	8.ª Cadeira (bienal)	"Curso complementar de táctica; Estratégia; Serviço do estado maior".		Sem provimento.
	9.ª Cadeira (bienal)	"Crítica da guerra; Geografia e estatística militar".		Sem provimento.
	10.ª Cadeira (anual)	"Princípios de astronomia; Geodésia prática; Topografia".		Professor proprietário provisório em 7 de Novembro de 1892: Luís Augusto Ferreira de Castro. Professor substituto provisório em 7 de Novembro de 1892: António Artur de Castro Mendes de Almeida.
	11.ª Cadeira (anual)	"Materiais e processos gerais de construção; Arquitetura; Faróis".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892: António Eduardo Vilaça. Professor substituto provisório em 7 de Novembro de 1892: Augusto Ferreira.
	12.ª Cadeira (anual)	"Hidráulica e suas aplicações; Navegação interior; Trabalhos marítimos".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892 e 1893: José Emílio Santana da Cunha Castelo Branco. Professor proprietário provisório em 1893: Augusto Ferreira. Professor substituto provisório em 7 de Novembro de 1892: Augusto Ferreira.
	13.ª Cadeira (anual)	"Resistência dos materiais; Estabilidade das construções; grafo-estática".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892: Luís Feliciano Marrecas Ferreira. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: José Gonçalves Pereira dos Santos.
	14.ª Cadeira (anual)	"Mecânica aplicada às máquinas; Máquinas térmicas, eléctricas e hidráulicas. Máquinas ferramentas".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892: Frederico Ressano Garcia. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: José Gonçalves Pereira dos Santos.
	15.ª Cadeira (anual)	"Estradas; Pontes; Princípios de direito administrativo aplicado às obras públicas e minas".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: Joaquim Basílio de Cerveira Sousa Albuquerque e Castro.
	16.ª Cadeira (anual)	"Caminhos de ferro; Túneis; Telégrafos".		Professor proprietário em 7 de Novembro de 1892: António Carlos Coelho de Vasconcelos Porto. Professor substituto provisório em 30 de Novembro de 1892: Joaquim Basílio de Cerveira Sousa Albuquerque e Castro.
	17.ª Cadeira (bienal)	"Docimasia; Metalúrgica; Preparação mecânica dos minérios; Arte de minas".		Professor provisório proprietário em 30 de Novembro de 1892: José Maria Rego de Lima. O lugar de professor substituto não foi provido.

Plano de estudos de 1894
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira (anual)	"Princípios gerais da organização dos exércitos; Legislação e administração militar; Noções de direito internacional; Noções de história e geografia militar; Serviços militares nas colónias".		Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894: Cristóvão Aires de Magalhães Sepúlveda. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: José Joaquim Mendes Leal.
	2.ª Cadeira (anual)	"Tiro das armas de fogo portáteis; Armamento e equipamento da infantaria; Táctica e serviços da infantaria".		Professor proprietário em 23 de Agosto de 1894: António Eduardo Vilaça. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: José Nicolau Raposo Botelho. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Teófilo Leal de Faria.
	3.ª Cadeira (anual)	"Princípios de táctica e estratégia; Armamento e equipamento da cavalaria; Táctica e serviços da cavalaria".		Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894: Fernando da Costa Maia. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Bento da França Pinto de Oliveira Salema.
	4.ª Cadeira (anual)	"Fortificação de campanha e improvisada; Trabalhos de bivaque e de acampamento; Comunicações militares; Aplicações da fotografia aos usos da guerra".		Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894: Feliciano Henrique Bordalo Prostes Pinheiro. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 3 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira. Professor substituto entre 1895 e 1896: Alfredo Vaz Pinto da Veiga.
	5.ª Cadeira (anual)	"Fortificação permanente e provisória e seu ataque e defesa; Aplicação da fortificação à defesa dos estados; Material e serviços da engenharia".		Professor proprietário em 23 de Agosto de 1894: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 3 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira. Professor substituto entre 1895 e 1896: Alfredo Vaz Pinto da Veiga.
	6.ª Cadeira (anual)	"Balística e suas aplicações ao tiro das bocas de fogo".		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: José Nunes Gonçalves. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Alberto Botelho.
	7.ª Cadeira (anual)	"Material de artilharia; Táctica e serviços de artilharia".		Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 1897: João Segundo Adeodato Rola Lobo. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Alberto Botelho.
	8.ª Cadeira (anual)	"Fabrico do material de guerra".		Professor proprietário provisório entre em 23 de Agosto de 1894 e 1897: José Maria de Oliveira Simões. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Alberto Botelho.
	9.ª Cadeira (bienal)	"Organização dos exércitos; Curso complementar de táctica; Serviços de estado maior".		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: José Joaquim de Castro. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Victoriano José César. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Francisco Xavier Correia Mendes.
	10.ª Cadeira (bienal)	"História crítica da guerra; Estratégia; Geografia e estatística militar".		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: António José Garcia Guerreiro . Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Victoriano José César. Professor substituto em 23 Agosto de 1894: Francisco Xavier Correia Mendes.
	11.ª Cadeira (anual)	"Geodésia; Topografia".		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Luís Augusto Ferreira de Castro . Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: António Artur da Costa Mendes de Almeida.
	12.ª Cadeira (anual)	"Materiais e processos gerais de construção; Resistência dos materiais".		Professor proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1910: António Eduardo Vilaça. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 23 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira.
	13.ª Cadeira (anual)	"Hidráulica geral; Hidráulica urbana e agrícola; Máquinas hidráulicas".		Professor proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Frederico Ressano Garcia . Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 23 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira.
	14.ª Cadeira (anual)	"Arquitetura e construções civis; Estereotomia; Serviços de obras públicas".		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Joaquim Renato Baptista. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 23 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira.
	15.ª Cadeira (anual)	"Mecânica aplicada às máquinas; Máquinas térmicas e eléctricas".		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: José Gonçalves Pereira dos Santos. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Augusto Ferreira.
	16.ª Cadeira (anual)	"Resistência aplicada; Pontes".		Professor proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: Luís Feliciano Marrecas Ferreira. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Augusto Ferreira.
	17.ª Cadeira (anual)	"Navegação interior; Trabalhos marítimos e faróis; Telegrafia".		Professor proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Joaquim Basílio de Cerveira e Sousa de Albuquerque e Castro.
	18.ª Cadeira (anual)	"Estradas; Caminhos-de-ferro".		Professor proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1897: António Carlos Coelho de Vasconcelos Porto. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Joaquim Basílio de Cerveira e Sousa de Albuquerque e Castro.
	19.ª Cadeira (anual)	"Geologia aplicada; Artes de minas, compreendendo exploração de minas e preparação mecânica dos minérios".		Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 1897: José Maria do Rego Lima. Não dispunha do lugar de professor substituto.
	20.ª Cadeira (anual)	"Docimasia; Metalúrgica; Legislação mineira".		Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 1897: Alfredo Augusto Freire de Andrade. Não dispunha do lugar de professor substituto.

Plano de estudos de 1897
Ano	Nome da Cadeira	Matérias	Livros	Professores
	1.ª Cadeira (anual)	"Princípios gerais da organização dos exércitos; Legislação e administração militar; Noções de direito internacional; Noções de história e geografia militar; Serviços militares nas colónias".		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1908: Cristóvão Aires de Magalhães Sepúlveda. Professor proprietário em 21 de Julho de 1910: José Joaquim Mendes Leal. Professor provisório proprietário em 30 de Abril 1908 e 1910: José Joaquim Mendes Leal. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1908: José Joaquim Mendes Leal. Professor substituto entre 5 de Novembro de 1908 e 1910: Fernando Augusto Freiria.
	2.ª Cadeira (anual)	"Balística elementar e suas aplicações ao tiro das armas portáteis; aras portáteis; tática e serviço de infantaria"		Professor proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 1898: António Eduardo Vilaça. Professor proprietário em 1898: José Nicolau Raposo Botelho. Professor proprietário entre 1899 e 1910: Teófilo Leal de Faria. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1898: José Nicolau Raposo Botelho. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1899: Teófilo Leal de Faria. Professor substituto entre 1899 e 1910: João Evangelista Pinto de Magalhães.
	3.ª Cadeira (anual)	"Curso geral de tática; campanhas coloniais, princípios de estratégia, tática e serviços de cavalaria; hipologia"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 8 de Dezembro de 1904: Fernando da Costa Maia. Professor proprietário entre 15 de Dezembro de 1905 e 1908: Bento da França Pinto de Oliveira Salema. Professor proprietário entre 23 de Abril de 1908 e 1910: Cristóvão Aires de Magalhães Sepúlveda. Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: Fernando da Costa Maia. Professor provisório proprietário em 8 de Dezembro de 1904 e 15 de Dezembro de 1905: Bento da França Pinto de Oliveira Salema. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1906: Bento da França Pinto de Oliveira Salema. Professor substituto entre 1909 e 1910: Júlio Ernesto de Morais Sarmento.
	4.ª Cadeira (anual)	"Fortificação passageira; trabalhos de bivaque e acampamento; comunicações militares; aplicações da fotografia aos usos da guerra"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1901: Feliciano Henrique Bordalo Prostes Pinheiro. Professor proprietário entre 1901 e 1910: Joaquim Basílio de Cerveira e Sousa Albuquerque e Castro. Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: Feliciano Henrique Bordalo Prostes Pinheiro. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 3 de Abril de 1895; 1896 e 1900: António Rodrigues Nogueira. Professor substituto entre 1895 e 1896: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 1903 e 1909: Luís Cabral e Sousa Teixeira de Moraes. Professor substituto entre 10 de Janeiro de 1910 e 1911: Manuel Gonçaves da Silveira Azevedo e Castro.
	5.ª Cadeira (anual)	"Fortificação permanente, seu ataque e defesa; Aplicação da fortificação à defesa dos estados, serviços de engenharia"		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1910: Francisco Felisberto Dias Costa. Professor provisório interino entre 1909 e 11 de Abril de 1910: Luís Cabral e Sousa Teixeira de Morais. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 3 de Abril de 1895; 1896 e 1900: António Rodrigues Nogueira. Professor substituto entre 1895 e 1896: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 1903 e 1909: Luís Cabral e Sousa Teixeira de Moraes. Professor substituto entre 10 de Janeiro de 1910 e 1911: Manuel Gonçaves da Silveira Azevedo e Castro.
	6.ª Cadeira (anual)	"Balística e suas aplicações ao tiro das bocas de fogo"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1915: José Nunes Gonçalves. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: José Nunes Gonçalves. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1903: Alberto Botelho Professor substituto em 1900: José Rafael da Cunha. Professor substituto entre 1900 e 1910: Frederico António Ferreira Simas.
	7.ª Cadeira (anual)	"Material de artilharia; Táctica e serviços de artilharia"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1906: João Segundo Adeodato Rola Lobo. O lugar de professor proprietário esteve vago entre 1906 e 1909. Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: João Segundo Adeodato Rola Lobo. Professor provisório proprietário entre 1909 e 11 de Janeiro de 1910: Artur Ivens Ferraz. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1903: Alberto Botelho. Professor substituto entre 1906 e 1910: Artur Ivens Ferraz.
	8.ª Cadeira (anual)	"Fabrico do material de guerra"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1911: José Maria de Oliveira Simões. Professor proprietário provisório entre em 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: José Maria de Oliveira Simões. Professor substituto entre 23 de Agosto de 1894 e 1903: Alberto Botelho. Professor substituto entre 1900 e 1910: Frederico António Ferreira Simas.
	9.ª Cadeira (bienal)	"Curso complementar de tática; organização dos exércitos; serviços do estado-maior"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1906: José Joaquim de Castro. Professor proprietário em 21 de Julho de 1910: Victoriano José Cesar. Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: José Joaquim de Castro. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1906: Victoriano/Victorino José César. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Francisco Xavier Correia Mendes. Professor substituto entre 5 de Novembro de 1908 e 1910: João Ortigão Peres.
	10.ª Cadeira (bienal)	"Estratégia; geografia e estatística militar; história crítica de guerra"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1912: António José Garcia Guerreiro. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: António José Garcia Guerreiro . Professor substituto em 23 Agosto de 1894: Francisco Xavier Correia Mendes. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1906: Victoriano/Victorino José César. Professor substituto entre 5 de Novembro de 1908 e 1910: João Ortigão Peres.
	11.ª Cadeira (anual)	"Geodésia; Topografia"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1900: Luís Augusto Ferreira de Castro. Professor proprietário entre 1900 e 1910: António Artur da Costa Mendes de Almeida. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1900: Luís Augusto Ferreira de Castro. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1900: António Artur da Costa Mendes de Almeida. Professor substituto entre 1901 e 1910: Eduardo Augusto Ferrugento Gonçalves.
	12.ª Cadeira (anual)	"Materiais e processos gerais de construção; Resistência dos materiais"		Professor proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1913: António Eduardo Vilaça. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1900: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 23 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira. O lugar de professor substituto esteve vago em 1901. Professor substituto entre 1901 e 1910: João Soares Branco.
	13.ª Cadeira (anual)	"Hidráulica geral; Hidráulica urbana e agrícola; Máquinas hidráulicas"		Professor proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1910: Frederico Ressano Garcia . Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1900: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 23 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira. O lugar de professor substituto esteve vago em 1901. Professor substituto entre 1901 e 1910: João Soares Branco. Professor substituto entre 1909 e 1910: Raul Miguel de Mendonça. Professor substituto interino em 10 de Janeiro de 1910: António Vicente Ferreira.
	14.ª Cadeira (anual)	"Arquitetura e construções civis; estereotomia; serviços de obras públicas".		Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 1900: Joaquim Renato Baptista. Professor proprietário entre 1900 e 1901: Augusto Pereira. Professor proprietário entre 1901 e 1911: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1900: Alfredo Vaz Pinto da Veiga. Professor substituto entre 23 de Abril de 1895: António Rodrigues Nogueira. O lugar de professor substituto esteve vago em 1901. Professor substituto entre 1901 e 1910: João Soares Branco. Professor substituto interino em 10 de Janeiro de 1910: António Vicente Ferreira.
	15.ª Cadeira (anual)	"Mecânica aplicada às máquinas; máquinas térmicas e eléctricas".		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1915: José Gonçalves Pereira dos Santos. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: José Gonçalves Pereira dos Santos. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Augusto Ferreira. Professor substituto entre 26 de Novembro de 1900 e 1909: António Rodrigues Nogueira. Professor substituto entre 1908 e 1910: Raul Miguel de Mendonça.
	16.ª Cadeira (anual)	"Resistência aplicada; pontes"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1914: Luís Feliciano Marrecas Ferreira. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: Luís Feliciano Marrecas Ferreira. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Augusto Ferreira. Professor substituto entre 26 de Novembro de 1900 e 1909: António Rodrigues Nogueira. Professor substituto entre 1908 e 1910: Raul Miguel de Mendonça.
	17.ª Cadeira (anual)	"Navegação interior; trabalhos marítimos e faróis; telegrafia"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1911: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: José Jerónimo Rodrigues Monteiro. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894: Joaquim Basílio de Cerveira e Sousa de Albuquerque e Castro. Professor substituto em 1900: Joaquim Basílio de Cerveira Sousa Albuquerque e Castro. Professor substituto em 1902: António Augusto Vaz da Silva Professor substituto em 1908: Raul Miguel de Mendonça. Professor substituto entre 14 de Maio de 1908 e 1910: António Rodrigues Nogueira. Professor interino substituto entre 1909 e 1910: Manuel Gonçalves da Silveira de Azevedo e Castro.
	18.ª Cadeira (anual)	"Estradas; caminhos-de-ferro"		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1906: António Carlos Coelho de Vasconcelos Porto. Professor provisório proprietário entre 23 de Agosto de 1894 e 12 de Novembro de 1896: António Carlos Coelho de Vasconcelos Porto. Professor provisório proprietário entre 1908 e 1910: António Augusto Vaz da Silva. Professor provisório proprietário em 2 de Novembro de 1910: António Rodrigues Nogueira. Professor substituto em 23 de Agosto de 1894 e 1900: Joaquim Basílio de Cerveira e Sousa de Albuquerque e Castro. Professor substituto em 1902: António Augusto Vaz da Silva. Professor substituto em 1908: Raul Miguel de Mendonça. Professor substituto entre 14 de Maio de 1908 e 1910: António Rodrigues Nogueira. Professor interino substituto entre 1909 e 1910: Manuel Gonçalves da Silveira de Azevedo e Castro.
	19.ª Cadeira (anual)	"Geologia aplicada; Artes de minas [sendo leccionado nesta última disciplina a "explicação de minas e preparação mecânica dos minérios"]		Professor proprietário entre 12 de Novembro de 1896 e 1901: José Maria do Rêgo Lima. Professor proprietário entre 1901 e 1910: Manuel Correia de Melo. Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 12 de Nocembro de 1896: José Maria do Rêgo Lima. Não dispunha do lugar de professor substituto. Professor substituto provisório entre 21 de Maio de 1898 e 1900: Augusto Ferreira. Professor substituto entre 1900 e 1901: Vicente de Sousa Brandão. Professor substituto entre 1903 e 1910: Eduardo Valério Augusto Vilaça.
	20.ª Cadeira (anual)	"Docimasia; metalúrgica; legislação mineira"		Professor proprietário entre 23 de Fevereiro de 1896 e 1911: Alfredo Augusto Freire de Andrade. Professor provisório em 21 de Maio de 1898: Manuel Correia de Melo. Professor provisório proprietário em 23 de Agosto de 1894 e 23 de Fevereiro de 1896: Alfredo Augusto Freire de Andrade. Não dispunha do lugar de professor substituto até 1898. Professor substituto em 21 de Maio de 1898: Manuel Correia de Melo. Professor substituto entre 1900 e 1901: Vicente de Sousa Brandão. Professor substituto entre 1900 e 1901: Manuel Correia de Melo. Professor substituto entre 1901 e 1902: Francisco Ferreira Roquete. Professor substituto entre 1903 (27 de Janeiro de 1904) e 1910: Eduardo Valério Augusto Vilaça.

Fontes

Arquivo Histórico Militar, Processo de Manuel Gonçalves da Silveira de Azevedo e Castro, "Concurso para o provimento do logar vago de lente adjunto da 4ª e 5ª cadeiras. Edital", Fundo da Escola do Exército, livro 24, folha 172, maço 92, processo n. 4689.

Arquivo Histórico Militar, Processo de António Augusto Vaz da Silva, "Concurso para o provimento do logar vago de lente adjunto das 17ª e 18ª cadeiras. Edital", Fundo da Escola do Exército, livro 9, folha 352, maço 46, processo 30/0.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Adolfo César de Pina, Fundo da Escola do Exército, livro 20, folha 4, maço 67, processo n. 3839.

Arquivo Histórico Militar, Processo de António Augusto Vaz da Silva, "Fôlha de matrícula do Tenente Coronel", Fundo 3, Série 7, caixa 1480, documento n. 2.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Adolfo César de Pina, Fundo da Escola do Exército, livro 20, folha 4, maço 67, processo n. 3839.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Amável Granger, Fundo da Escola do Exército, livro 10, folha 176, maço 52, processo n. 3231.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Aniceto Marcolino Barreto da Silva, Fundo da Escola do Exército, livro 4, folha 438, maço 11, processo n. 1230.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Augusto César de Vasconcelos, Fundo 3, série 7, caixa 672, n. 4.

Arquivo Histórico Militar, Processo escolar de Ciriaco Lopes Moreira Freixo, Fundo da Escola do Exército, livro 3, folha 390, maço 6, processo n. 911.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Eduardo Augusto Ferrugento Gonçalves, Fundo da Escola do Exército, livro 12, folha 5, maço 55, processo n. 3358.

Arquivo Histórico Militar, Processo de João Evangelista de Abreu, Fundo da Escola do Exército, livro 4, folha 294, maço 13, processo n. 1307.

Arquivo Histórico Militar, Processo de José Maria de Oliveira Simões, Fundo da Escola do Exército, livro 9, folha 386, maço 45, processo n. 2967.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Manuel Gonçalves da Silveira de Azevedo e Castro, Fundo da Escola do Exército, livro 24, folha 172, maço 92, processo n. 4689.

Arquivo Histórico Militar, Processo de Teófilo José da Trindade, Fundo da Escola do Exército, livro 9, folha 94, maço 38, processo n. 2695.

Escola do Exército, Catalogo alphabetico em ordem a auctores das obras que possue a Bibliotheca da Escola do Exercito: até 31 de Março de 1859, cujas obras teem sido obtidas por offerecimentos, compras, e acquisição dos extinctos conventos. Lisboa: Imprensa Nacional, 1859.

Decreto de 11 de Janeiro de 1837, Diário do Governo, n. 13, 16 de Janeiro de 1837, 70-73.

Decreto de 12 de Janeiro de 1837, Diário do Governo, n. 15, 18 de Janeiro de 1837, 84-87.

Decreto de 24 de Dezembro de 1863, Diário do Governo, n. 5, 8 de Janeiro de 1864, 47-50.

Decreto de 26 de Outubro de 1864, Diário do Governo, n. 235, 9 de Novembro de 1864, 3103-3106.

Decreto de 9 de Novembro de 1881, Diário do Governo, n. 267, 25 de Novembro de 1881, 2884-2885.

Decreto de 4 de Dezembro de 1884, Diário do Governo, n. 292, 23 de Dezembro de 1884, 3244-3245.

Decreto de 12 de Setembro de 1890, Diário do Governo, n. 215, 22 de Setembro de 1890, 2211-2214.

Decreto de 21 de Outubro de 1890, Diário do Governo, n. 247, 29 de Outubro de 1890, 2502.

Decreto de 23 de Junho de 1891, Diário do Governo, n. 145, 4 de Julho de 1891, 1538-1539.

Decreto de 7 de Julho de 1891, Diário do Governo, n. 169, 1 de Agosto de 1891, 1796.

Decreto de 30 de Setembro de 1891, Diário do Governo, n. 228, 10 de Outubro de 1891, 2426.

Decreto de 28 de Outubro de 1891, Diário do Governo, n. 246, 31 de Outubro de 1891, 2624-2626.

Decreto de 29 de Outubro de 1891, Diário do Governo, n. 249, 4 de Novembro de 1891, 2667.

Decreto de 16 de Novembro de 1891, Diário do Governo, n. 266, 24 de Novembro de 1891, 2839-2840.

Decreto de 30 de Outubro de 1892, Diário do Governo, n. 253, 8 de Novembro de 1892, 2513-2517.

Decreto de 7 de Novembro de 1892, Diário do Governo, n. 261, 17 de Novembro de 1892, 2587-2588.

Decreto de 30 de Novembro de 1892, Diário do Governo, n. 280, 10 de Dezembro de 1892, 2815-2816.

Decreto de 12 de Maio de 1893, Diário do Governo, n. 110, 17 de Maio de 1893, 1285.

Decreto de 30 de Junho de 1893, Diário do Governo, n. 144, 1 de Julho de 1893, 1703-1708.

Decreto de 23 de Agosto de 1894, Diário do Governo, n. 209, 15 de Setembro de 1894, 2486-2490.

Decreto de 23 de Agosto de 1894, Diário do Governo, n. 215, 24 de Setembro de 1894, 2553-2554.

Decreto de 5 de Outubro de 1894, Diário do Governo, n. 260, 15 de Novembro de 1894, 3098-3111.

Decreto de 21 de Setembro de 1895, Diário do Governo, n. 218, 27 de Setembro de 1895, 2626.

Carta de Lei, 13 de Maio de 1896, Diário do Governo, n. 115, 23 de Maio de 1896, 1304-1307.

Decreto de 20 de Agosto de 1896, Diário do Governo, n. 237, 20 de Outubro de 1896, 2857-2868.

Carta de Lei, 13 de Setembro de 1897, Diário do Governo, n. 214, 23 de Setembro de 1897, 2574-2575.

Decreto de 27 de Setembro de 1897, Diário do Governo, n. 243, 27 de Outubro de 1897, 2857-2869.

Decreto de 21 de Abril de 1898, Diário do Governo, n. 110, 20 de Maio de 1898, 1264.

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Ligações Internas

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Ligações Externas

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Autor(es) do artigo

João de Almeida Barata

https://orcid.org/0000-0001-9048-0447

Financiamento

Fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto TechNetEMPIRE | Redes técnico-científicas na formação do ambiente construído no Império português (1647-1871) PTDC/ART-DAQ/31959/2017

Citar este artigo

• Escola do Exército (última modificação: 27/01/2023). eViterbo. Visitado em 01 de maio de 2024, em https://eviterbo.fcsh.unl.pt/wiki/Escola_do_Ex%C3%A9rcito